The History Of Blended Learning
混合式学习是电子学习行业的热门话题，但您对这种互动式、引人入胜的学习策略真正了解多少？混合式学习何时首次亮相，又是如何演变为今天的样子？让我们探索混合学习的历史。这篇文章首先发表在电子学习行业。
One-On-One Coaching Explained: A Complete Guide For Managers
什么是一对一辅导以及在工作场所实施一对一辅导的最佳方式是什么？阅读这份面向经理的综合指南，了解成功的一对一辅导课程的定义、好处和最佳实践。这篇文章首次发表在电子学习行业上。
The Hidden Risk In AI-Driven Learning
人工智能以狭隘视野取代信息超载，决策速度更快，但也隐藏着风险。组织必须培养人工智能素养，以确保判断力，而不仅仅是速度和规模。这篇文章首先发表在电子学习行业。
Free Webinar: 9 Ways To Get Learner Buy-In
如果训练效果不佳，第一反应就是修正路线。在实践中，原因通常不太明显。让我们更广泛地审视学习者的旅程，以发现您悄悄失去百分点的隐藏点。这篇文章首先发表在电子学习行业。
Agentic AI Tutors: Transforming Corporate L&D
Agentic AI 导师将企业的学习与发展转变为 4 倍的完成率，生产力提高了 28%。对话式教练取代了课程目录，提供个性化、可扩展的学习，从而推动业务成果和劳动力准备。这篇文章首先发表在电子学习行业上。
Why Your LMS Dashboards Are Lying To You: Completion Rates ≠ Skill Growth
完成率并不衡量真正的技能增长。了解技能映射学习如何将培训与领导层真正关心的可衡量的业务成果联系起来。这篇文章首先发表在电子学习行业上。
Is Your LMS Content Actually Accessible? A Faculty Checklist
了解如何通过教师清单访问 LMS 内容。改进可访问的电子学习并满足 WCAG 2.1 合规标准。本文首次发布于电子学习行业。
Why Most LMS Platforms Fail To Drive Engagement
即使使用现代 LMS 平台，许多组织仍面临企业培训参与度低的问题。本文探讨了为什么大多数 LMS 解决方案无法激励学习者，以及 HR 和 L&D 团队可以采取哪些措施来改变这种情况。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。
UCLA medical school illegally used race in admissions, justice department finds
加州大学洛杉矶分校称招生“择优录取”，并遵守州和联邦法律美国司法部周三发现，随着特朗普政府加强对大学选拔学生程序的审查，加州大学洛杉矶分校医学院在招生时非法考虑种族因素。这一调查结果加剧了特朗普政府与加州大学洛杉矶分校的持续对峙，这场僵局主要集中在主校区对反犹太主义指控的回应上。骚扰。继续阅读...
我的朋友兼前同事肯·伊森 (Ken Eason) 去世，享年 83 岁，他是一位杰出的学者。他专门研究计算机技术的引入如何影响组织中的管理者和员工，并常常带来意想不到的后果。他的大部分工作是在拉夫堡大学进行的，他参与了 1970 年该大学人文科学与先进技术 (HUSAT) 研究所的组建，该研究所开展了一些关于人机交互的最早的研究。继续阅读...
Backflips, boulders and dancing dogs: the images that shaped art photography – in pictures
随着摄影在 20 世纪中叶成为主流，普林斯顿大学的一群教师帮助巩固了艺术摄影作为一项运动。一场新展览将颂扬 Minor White、Aaron Siskind、Harry Callahan 和其他摄影师的工作和生活。摄影作为一种生活方式将在普林斯顿大学艺术博物馆展出至 9 月 7 日继续阅读...
21 Mindful Mental Health Activities for Teens at School
将青少年心理健康活动纳入您的课程中，重点关注情绪意识、自尊、压力管理和其他重要概念。
How Quiz Generators Can Change Formative Assessment In The Classroom
一位生物教师对使用人工智能更快地建立形成性评估的诚实看法，而不牺牲其背后的教学思维。
Meet the New Khan Academy Classroom Experience
认识新的可汗学院课堂体验 如果您了解可汗学院，您可能会知道我们提供免费、值得信赖的内容，帮助学生练习... 了解更多认识新的可汗学院课堂体验一文首先出现在可汗学院博客上。
Observation Alone Isn’t Enough: The Case for Direct PreK Assessment
这是目前幼儿教育界最受争议的问题之一：技术是否属于学前班课堂？本月早些时候，我们聚集了三位主要声音来深入研究这项研究，结果发现答案比简单的是或否更细致、更人性化、更有希望。仅靠观察是不够的：直接学前评估的案例首先出现在可汗学院博客上。
Why Students Take on Debt—and What It Reveals
为什么学生承担债务——以及它揭示了什么 Joshua.BayWed, 05/06/2026 - 03:00 AMA 新的格子策略报告发现，许多学生使用贷款来支付不断上涨的生活成本，同时兼顾工作、照顾和财务不确定性。Byline(s)Joshua Bay
‘Everyone’s Going to Experience a Shock’ From New Federal Policies
新联邦政策中的“每个人都会经历震惊” jessica.blake@…周三，05/06/2026 - 03:00 AMA 前州系统领导人 Daniel Greenstein 的新研究详细分析了在特朗普新贷款限额和收入测试生效之前有多少大学已经陷入财务不稳定。Byline(s)Jessica Blake
