4月29日，NTI俱乐部运动和Sber小学生人工智能学院联合专题奥林匹克竞赛“人工智能”的获奖者和获奖者在莫斯科举行了隆重的总结和颁奖仪式。
“科学与工程传播”专题中 NTI 循环运动首届团队工程奥林匹克竞赛的获奖者已经公布。这是科技奥林匹克竞赛的首届人道主义专题介绍会，由 NTI、ASI、RVC Club Movement 与 IT 公司 Movavi 合作举办。
国家技术奥林匹克竞赛“空间图像和地理空间数据分析”专题决赛将于 2019 年 3 月 26 日至 31 日在机械和仪器工程工人高级培训学院 (IPK Mashpribor) 和科罗廖夫 Quantorium 儿童科技园举行。
Минобрнауки России представит специальную экспозицию на выставке «Россия, устремлённая в будущее»
11月4日至11月22日，“俄罗斯，展望未来”联邦展将在莫斯科中央展览馆“Manege”举办。俄罗斯教育和科学部将在展会上展示“教育与科学”互动主题馆。
This Week’s Free & Useful Artificial Intelligence Tools For The Classroom
至少，就目前而言，我将使其成为每周一次的专题，其中将重点介绍可在课堂上使用的最佳新型且免费的人工智能工具的新增功能：Loqui 和 Lingually AI 都是新的语言学习工具。 SPIQ 让您谈论任何事情，然后提供反馈 [...]
Zama Pulse May - June 2026 edition
这是“Zama Pulse”的最新一集，该节目包含新闻亮点、社区更新和日本文化专题！本月的新闻头条...
Объявлены победители Национальной технологической олимпиады по профилю «Искусственный интеллект»
全国科技奥林匹克竞赛（NTO）“人工智能”专题决赛及获奖者颁奖仪式举行。该领域自 2019 年起被纳入奥林匹克项目，由 Sberbank 慈善基金会“投资未来”项目、学童人工智能学院主办，并得到了 Sber AI 团队的专家支持。四年来，已有超过2万名孩子通过了这些比赛。
В финале Олимпиады Кружкового движения НТИ школьники создавали «электронный язык»
国家科技计划“新材料”专题循环运动奥林匹克竞赛成果已总结。来自阿尔汉格尔斯克州、汉特-曼西自治区-尤格拉等俄罗斯11个地区的23名高中生参加了决赛阶段的团体赛，比赛以分布式形式进行。
NTI俱乐部运动奥林匹克竞赛“无线通信技术”专题决赛的优胜者和亚军在莫斯科通信与信息技术大学揭晓。来自俄罗斯14个地区的35名最优秀的高中生在现场进行了角逐。
Решения для «Умного кампуса» разработали школьники в финале Олимпиады Кружкового движения НТИ
国家技术倡议（NTI）俱乐部运动奥林匹克竞赛“智慧城市”专题竞赛已经结束。 35名高中生参加了决赛；大多数入围者来自滨海边疆区，巴什科尔托斯坦共和国位居第二。该项目被列入俄罗斯中小学生奥林匹克委员会的三级奥林匹克竞赛名单中——在该项目中获胜将获得物理或计算机科学国家统一考试的 100 分，并获得进入该国领先技术大学的优势。
Участники Олимпиады Кружкового движения НТИ обеспечат безопасность «умного дома»
国家技术倡议 (NTI) 俱乐部运动奥林匹克竞赛“信息安全”专题的参与者将参与保护“智能家居”免受网络犯罪分子的侵害。
Проекты по освоению навыков будущего представили на форуме «Карелия: Точки роста» в Петрозаводске
ASI 建议在卡累利阿共和国实施的教育项目由“学校 2035”专题的参与者在“卡累利阿：增长点”商业论坛上介绍，该论坛于 7 月 25 日在彼得罗扎沃茨克开幕。
В Алтае завершилась первая летняя смена «Кванториум»
来自巴尔瑙尔、库伦丁斯基、德国国家和阿尔泰地区的78名9至16岁的儿童参加了阿尔泰边疆区“Quantorium”儿童科技园的第一届夏季专题会议。
RIA participates in local Economic Review Luncheon panel
岩岛兵工厂驻军指挥官 Joe Parker 上校周三与地区商界领袖一起，作为四城市商业杂志的专题小组成员...
