分心关键词检索结果

分心世界中的深度学习:与 John Spencer 博士的对话

Deep Learning in a Distracted World: A Conversation with Dr. John Spencer

播客剧集 剧集描述 在这一集中,我与畅销书作家兼教育家约翰·斯宾塞 (John Spencer) 坐下来讨论深度学习在当今课堂中的力量。我们讨论了他的著作《深度优势》中的见解,并探讨了为什么有意义、相关的工作是吸引学生并帮助他们保持专注和努力的关键。 […]《分心世界中的深度学习:与 John Spencer 博士的对话》一文首先出现在 Catlin Tucker 博士身上。

禁止自动驾驶商用车不会让阿拉斯加的道路变得更安全

Banning autonomous commercial vehicles won’t make Alaska roads safer

与人类驾驶员不同,自动驾驶系统不能醉酒、吸毒、昏昏欲睡或分心驾驶,并且经过编程可以遵循道路规则。禁止自动驾驶商用车不会让阿拉斯加道路更安全的帖子首先出现在 Reason Foundation 上。

从孤岛到协同:教师协作和良好行为游戏改变学生参与度的力量

From Silos to Synergy: Faculty Collaboration and the Power of the Good Behavior Game to Transform Student Engagement

教学通常被描述为一种孤独的职业,教师在自己的教室、部门或项目中独立工作。这种孤立的方法很容易让人认为挑战(例如学生参与度下降和学习者分心从事发短信等偏离任务的行为)是个人的失败,而不是共同的斗争。事实上,这些问题在各个学科中都很常见 […]《从孤岛到协同:教师协作和良好行为游戏改变学生参与度的力量》一文首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。

从孤岛到协同:教师协作和良好行为游戏改变学生参与度的力量

From Silos to Synergy: Faculty Collaboration and the Power of the Good Behavior Game to Transform Student Engagement

教学通常被描述为一种孤独的职业,教师在自己的教室、部门或项目中独立工作。这种孤立的方法很容易让人认为挑战(例如学生参与度下降和学习者分心从事发短信等偏离任务的行为)是个人的失败,而不是共同的斗争。事实上,这些问题在各个学科中都很常见 […]《从孤岛到协同:教师协作和良好行为游戏改变学生参与度的力量》一文首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。

非常重要的德克萨斯州初选:下一步是什么?

The Very Important Texas Primaries: What’s Next?

正如你们很多人所知,我在德克萨斯州出生和长大。我在休斯顿长大,在八个孩子中排行第三。我去了公立学校,然后在马萨诸塞州上大学。我从未停止过作为德克萨斯人的身份。我现在住在布鲁克林,但我的一部分心将永远留在德克萨斯州。所以 [...]