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Tapas Approach to PBL: Why Direct Instruction Makes It Work
基于项目的大型学习单元感觉就像要求学生在学会如何切洋葱之前就做好一顿丰盛的大餐。老师们也深有体会。有很多事情需要管理,有很多事情需要评估,还有很多事情可能会很快出问题。这就是为什么 Tapas PBL 方法如此有意义。相反 [...]