为什么要参加练习测试？您可能在课程中的很多时候给学生进行了练习测试。通常，您可以检查以监控他们的进度并确保他们正在学习材料。但是，您多久布置一次测试来帮助学生检索信息并参与加强记忆的过程？练习测试可以成为提高记忆和学习的有用学习工具。事实上，任何回忆活动都可以作为学生“测试”他们的记忆力并确定他们可以从头脑中存储的知识中回忆起什么的一种方式。这种持续的练习可以是提高记忆力和回忆力的重要方法，将其融入到您的课程中是您支持学生理解和提高课堂表现的另一个工具。测试效果理论帖子首先出现在模型教学上。
Cambridge offers botany course that inspired Darwin after rare archive uncovered
大学植物园将使用自然学家导师约翰·史蒂文斯·亨斯洛 (John Stevens Henslow) 200年前创作的学习材料剑桥档案馆出土了激发查尔斯·达尔文 (Charles Darwin) 灵感并让他有资格在英国皇家海军贝格尔号 (HMS Beagle) 上担任博物学家的植物标本和教材，将首次用于向当代学生教授植物学知识。脆弱的植物标本、水墨画和水彩插图属于达尔文的老师和导师约翰教授史蒂文斯·亨斯洛 (Stevens Henslow) 的作品，已在剑桥大学植物标本室保存了近 200 年。继续阅读...
