几十年前，一代英国的学童不知不觉地参加了一项旨在提高阅读技能的计划 - 持续的后果我的生活，我的妈妈一直是一位大读者。她同时在三到四个读书俱乐部。她会吞噬我的兄弟姐妹和我在学校学习的任何短信，午餐盒的手写笔记，每天晚上写日记。我们的冰箱门是旋转的台面抽认卡。尽管如此，她还是在某种程度上仍然是并且仍然存在，这是我遇到的最糟糕的拼写。在我上小学时，她已经在要求我校对她的作品电子邮件，通常散布着这些错误，这些错误即使在如此年轻的时候也对我来说也很明显。过去，这让我感到困惑 - 这个人如何每周参加多本书，并能毫无疑问地引用莎士比亚的话，可能会认为“我”用两个ES拼写？继续阅读...
Recalling a reading initiative that went awry | Letters
读者回应了有关有争议的初始教学字母的功能，该专题在1960年代被一些学校采用，但持久的影响力是居住在伦敦奇斯威克的一名教师培训学生，我们是1970年的伦敦奇斯威克，我们是绿色小学上斯特兰德（Strand）附近的一家小屋。该地区“高档化”的开始。我们道路另一端的家庭在伦敦东端的战争期间或之后不久就被搬出去，并在当地的一家工厂工作。他们对最初的教学字母（ITA）完全感到困惑，渴望帮助他们的孩子上学，但无法自己阅读，并对学校的系统感到困扰，并且对学校缺乏理解（激进的1960年代学校实验，创造了一个全新的字母，而留下了数千名无法拼写的孩子，6月6日）。他们没有钱购买特殊的额外阅读书籍，这些书本可以在家
