华盛顿州刘易斯-麦科德联合基地 — 第一特种部队大队（空降兵）的一名心理力量教练在格力的协助下，穿越亚利桑那州 300 英里......
Lecturer has lived the lessons she teaches
Holly Fling 在课堂内外指导学生。这位讲师亲身体验了她所教授的课程，首先出现在《今日 UGA》上。
Cato Expert: Student Loan Lawsuit Would Leave Graduate Students Worse Off
最近，二十四个州和哥伦比亚特区提起诉讼，质疑特朗普政府限制在某些医疗保健领域获得研究生学位的借款人获得联邦学生贷款的规定。在提起这起诉讼后，卡托研究所教育自由中心研究员安德鲁·吉伦发表声明：“这起诉讼表面上是为了帮助研究生，但如果成功，最终会让他们付出高昂的代价，原因有二。首先，如果诉讼成功，学生将承担更多债务。特别是，扩大专业项目的定义允许这些学生承担20万美元的债务，而不是10万美元。”其次，大学会通过降低价格来应对较低的债务限额，因为大学过去会通过提高价格来应对债务限额的提高，而且现在一些项目已经降低了价格以应对较低的限额。法院将迫使教育部将更多的研究生认定为专业人士，而这只会让他们多承
Visible Learning in Action: How to Document and Value Student Thinking
简介 当今的教育要求我们从关注我们所教的内容转向关注他们成为思想家。根据罗恩·里哈特（Ron Richhart）的说法，学习是思考的结果，不是我们为了更好的衡量而附加的额外东西，而是我们必须积极参与以促进我们自己和他人学习的东西。当你 [...]
Surveys Of The Cambridge Capital Controversy
“新古典主义”经济学家在上世纪第三季度承认，他们所教授和应用的理论没有严格的基础。它们是不合逻辑且不连贯的。为什么那不重要？这提出了一个难题。许多人对剑桥资本争议进行了调查或回应。以下是一些调查和回复：Jack Birner。 2002年。《剑桥资本理论争议：方法论分析》。劳特利奇.马克·布劳格. 1974。剑桥革命：成功还是失败？。伦敦：经济事务研究所。 （我在《政治经济学史》中偶然发现了这篇负面评论。）克里斯托弗·布利斯。 1975。资本理论和收入分配。北荷兰爱思唯尔。Edwin Burmeister。 1982.资本理论与动力学。剑桥大学出版社。Avi J. Cohen 和 G. C.
Урок НТИ проведут в 1500 российских школах
来自俄罗斯 79 个地区的 1,500 多所学校申请举办国家技术倡议 (NTI) 课程。加入 NTI 俱乐部运动全俄行动的学校数量最多的是圣彼得堡 - 266 所教育机构。
В Волгоградской области открылись два ЦМИТа
该地区第一所教授儿童机器人、建模和 3D 打印的 CMIT 位于伏尔加格勒州立大学和伏尔加格勒技术大学。
