我的 A-level 课程中观点的倾斜令人震惊。在这种情况发生改变之前，有关种族和移民的有害观念将继续存在。阿斯特丽德·巴尔特罗普 (Astrid Barltrop) 是卫报基金会 2026 年新兴声音奖（16-18 岁类别）的获得者，也是牛津郡的 13 年级学生“克罗默勋爵是一位成功的埃及总领事。您在多大程度上同意？”我在 A-level 历史课上读到这篇作文提示，想知道“成功”意味着什么。成功地迫使埃及人实行紧缩政策，从而让英国金融家中饱私囊？成功地使一个被他视为“颠覆性煽动者”和“附属种族”的国家文明化了？值得庆幸的是，如果我试图用克罗默对埃及人民的影响来描述“成功”，那么我的文章可以说
How To Teach About The Evil Acts Of Cesar Chavez?
我确信，许多学生，尤其是拉丁裔学生，在了解今天有关塞萨尔·查韦斯的多种儿童和性虐待行为的新闻时，都会有并且将会有问题和担忧。您会找到有关今日新闻的资源链接，以及我在 BlueSky 上分享的相关帖子。我不是 [...]
Teaching the Whole Human: The Relational Leadership of Dr. Leigh Alley
在教育政策常常关注考试成绩、进度指南和绩效指标的时代，像 Leigh Alley 博士这样的教育工作者正在提醒这个行业一个基本事实：学校首先是人类系统，然后才是学术系统。艾利博士是一位终身沿海迈纳州和自豪的公共教育家，担任[…]教师教育协调员《教学全人：利·艾利博士的关系领导力》一文首先出现在教育者室。
中国谚语凸显了“大鸡不吃小饭”的含义。这句话解释了为什么有大目标的人会避免小事情。它展示了关于专注、成功和人性的教训。这句谚语也与其他中国谚语有关，这些谚语教导人们在日常生活和工作中要有耐心、做好准备和稳步成长。
每日中国谚语——超过70%的突破性想法首先会被拒绝。那是真实的数据。这句中国谚语解释了原因。怀疑无处不在。它传播得很快。听起来很有说服力。但行动创造结果。建造东西的人会忽略噪音。他们注重执行力。在当今快速发展的数字世界中，成功青睐于实干家，而不是空谈家。这句永恒的中国谚语教导人们深刻的思维转变。别再等了。别再解释了。开始做吧进步比言语更快地平息批评。每一项创新都曾经被认为是不可能的。然而还是有人这么做了。这就是区别。行动获胜。总是。
Jevons Versus Marshal On Ricardo
我一直在指出，大多数大学和高中的经济学教学都是宣传。半个多世纪前暴露的错误仍在继续被教导。几十年来，教科书中已经出现了不同程度的替代方案。建立在古典政治经济学和马克思基础上的替代方案是否存在？关于这个话题的主张可以追溯到一个多世纪前。 解读古典政治经济学的一种（糟糕的）方式是，它的支持者正在努力发展一个真正的体系，即边际主义经济学家的体系。由于这种对连续性的错误看法，你可能会错误地认为他们过分强调供应。他们的理论通过发展效用和需求理论得到了纠正。更好的阅读会认识到他们有自己的方法。杰文斯持有这种观点，尽管他对于哪种方法更好的判断是错误的：“当一个真正的经济学体系最终建立起来时，我们会发现，那个
Students Learn to Critique. But Who Teaches Them What to Admire?
美国大学非常擅长教学生如何分析。他们不太明确地教导他们如何识别卓越。这种区别很重要。《学生学会批评》一文。但谁教他们欣赏什么？首先出现在美国企业研究所 - AEI 上。
Why Unprecedented Investment in HBCUs Is Constitutionally Required
美国已经变得流利地承认。我们纪念奴隶制，教导吉姆·克劳法，并在仪式上援引......
What Can You Do With a Master’s in Education? Exploring Opportunities With an Advanced Degree
您正在教导并热爱您所做的事情。为什么需要教育硕士？了解您的目标并了解它的好处以及它能为您做什么。教育学硕士学位您可以做什么？ 《探索高级学位的机会》首先出现在《Post University》上。
Understanding Kohlberg’s Theory of Moral Development and Why It’s Important for Teachers to Know
作为一名老师，您经常会看到您的学生每天在课堂上为正确或错误的问题而苦苦挣扎。我怎样才能教导学生分享的重要性？为什么另一位学生未经询问就分享了？为什么有些孩子在没有人在场的情况下遵守课堂规则，而另一些孩子则始终难以遵守课堂规则？虽然您目睹的一些行为可能是由于孩子的个性和成长经历造成的，但您也可能会注意到与他们的道德发展相一致的行为模式。理解科尔伯格的道德发展理论以及为什么教师了解这一理论很重要这篇文章首先出现在模范教学上。
Expert addresses animal encounters after local bear euthanized — and more media coverage of UCLA
在 SF Gate，加州大学洛杉矶分校的威尔逊·谢尔曼 (Wilson Sherman) 向记者讲述了最近在洛杉矶县山麓社区发生的一次黑熊遭遇事件，导致一名妇女受伤，但没有生命危险。州政府官员在确认这只熊参与了之前的一场争吵后对它实施了安乐死，此举激怒了许多居民。研究人类与野生动物相互作用的谢尔曼表示，他相信更多代的熊将继续在该地区繁衍生息，特别是当熊妈妈教导它们的幼崽以某种方式在城市环境中生活和移动时。在今天的 CNN 和《今日美国》中阅读有关加州大学洛杉矶分校的更多信息。
How One College Helps Students Navigate Civil Discourse
一所大学如何帮助学生驾驭公民话语 Joshua.BayFri, 03/20/2026 - 03:00 AM卡拉马祖学院的高级研讨会教导学生在不停止对话的情况下解决围绕政治观点的分歧。Byline(s)Joshua Bay
Opinion: New Book Helps Teachers Implement Science of Reading in Their Classrooms
让孩子流利地阅读。尽你所能。让他们阅读和撰写书籍。根据道格·莱莫夫 (Doug Lemov)、科琳·德里格斯 (Colleen Driggs) 和艾丽卡·伍尔威 (Erica Woolway) 合着的新书《像冠军一样教导科学指南》，这或多或少是将阅读科学转化为课堂实践的关键 […]
