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Early intervention services for young children boost later test scores
一项史无前例的研究发现,早期干预服务(包括职业、物理和言语治疗等)可以提高儿童的考试成绩,甚至在数年后也是如此。这项由哥伦比亚大学梅尔曼公共卫生学院和纽约市卫生局的研究人员联合进行的研究表明,针对幼儿的早期干预服务可提高以后的考试成绩,该研究首先出现在《赫钦格报告》中。