总结和要点：史蒂夫·乔布斯 (Steve Jobs) 于 1976 年帮助创立了苹果公司，并迅速成为硅谷的产品远见卓识者，随着公司从 Apple II 的成功发展到 Macintosh，推动了设计和用户体验的发展。 - 但增长带来了冲突，在董事会聘请约翰·斯卡利 (John Sculley) 担任更稳定的领导职务后，乔布斯被剥夺了运营权力 […] 史蒂夫·乔布斯 (Steve Jobs) 在《生活灵感》后的每日名言：“你的时间有限，所以不要浪费时间过别人的生活。” 《不要被教条所困》首次出现于 19FortyFive。
Plan to Succeed-Classroom Management pt2
在上一篇文章中，我透露了一些有关课堂管理重要性的信息，以及一些研究似乎淡化了课堂管理对学生成绩的重要性。我在上一篇文章中分享了我对此的看法，因此在这篇文章中我想重点关注实际制定课堂管理计划。重要的是要了解课堂管理不是纪律（规则和后果）。相反，要认识到课堂管理是对学生、空间、时间和材料的组织。它包括教师必须做的所有事情，以促进学生在所有课堂活动中的参与和合作，并建立一个富有成效的工作环境。在管理良好的课堂中，您会注意到以下特征。课堂气氛以工作为导向，轻松愉快。学生知道对他们的期望，并且通常能成功地满足这些期望。学生参与他们的工作，特别是学术教学。几乎没有浪费时间、混乱或干扰。如果你还没有计划，现
说到专业学习，谁负责？多年来，这个词一直是专业发展，但现在它已经有了负面含义。想想看，当有人说他们必须参加职业发展课程时，你几乎会为他们感到畏缩。你这样做是因为你首先想到的是血源性病原体、工人补偿或危险通讯研讨会。这种感觉是许多职业人士共有的。但如果事情不必如此呢？事实并非如此！在你试图纠正我之前，我完全意识到我们所有人都必须接受一定数量的基于合规性的培训。我不认为专业发展或专业学习有几个原因。首先，在第一年的合规之后，几乎没有学到任何东西（如果有的话）。其次，这些合规课程很少是为您的职业的真正发展/学习而设计的。它们是涵盖多种职业的广泛培训。真正的专业学习必须是有意义且相关的。真正的专业学习
季节又到了。每年的这个时候，常规教学被州/联邦强制测试取代。我们必须证明我们一整年都没有浪费学生的时间。我们以问责制的名义做这一切。我可以花大量时间武断地讨论支持和反对标准化测试的各种论点，但为什么要浪费时间呢？很多其他人已经这样做了，但不值得付出努力。如果您想了解支持和反对标准化测试的一些论点，我在 ProCon.org 上找到了有关标准化测试的有趣资源。我可以非常简短地总结我对此事的想法。我相信问责制，但不相信大多数情况下的处理方式。我认为我们可以做得更好。以下是我在当前设置中看到的问题。与现实世界几乎没有相关性。这些测试不仅没有评估他们所评估的适用的生活技能，而且其中许多测试都有一些极其
Six Misconceptions About Awareness Trainings
许多引人注目的数据泄露和其他安全事件都可以追溯到一封不应该打开的电子邮件。通过安全意识培训可以避免这些事件的发生吗？也许。关于这个话题的讨论通常以这样的说法开始：此类培训不仅浪费时间，而且效率低下。然而，这些保留意见往往是基于错误的假设和不切实际的期望。下面，我们整理了最常见的误解。
仅凭这种荒谬的恐慌就让我们了解这里发生了什么。人类影响着他们所生活的环境，所有物种也是如此，但政治极端分子却可以肆无忌惮地将剥削的危险放大到真正荒谬的程度。他们的解决方案是新马尔萨斯主义的指挥与控制净零接管，这将不可避免地导致社会和经济崩溃。当人们陷入饥饿和贫困时，生物多样性就会被撕成碎片。将 14 页重新加热的三明治板拼凑起来，这些恐慌已经流传了几十年，对于安全专业人员来说，这是一种荒唐的浪费时间，他们可能有更好的事情要做。
