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5-3-2 评估模型:设计较短测试的平衡方法

The 5–3–2 Assessment Model: A Balanced Way To Design Shorter Tests

5-3-2 模型是一个平衡的 10 个问题结构,适用于形成性检查、主题测验和短章测试。它评估基础、应用和推理,而无需进行不必要的长时间测试。这篇文章首先发表在电子学习行业。