NTSB Final Report: Robinson Helicopter R22 Beta
在与学生的教学飞行中，飞行教官将直升机从机场的一侧滑行至另一侧 分析：在与学生的教学飞行中，飞行教官将直升机从机场的一侧滑行至另一侧，而直升机的负载接近（约超过 12 磅）其最大总重。当直升机接近预定的悬停练习区域时，教练开始向左踏板下降，使直升机顺风行驶。在下降转弯期间，当距离地面 (agl) 约 10 英尺时，教练开始添加集体以阻止直升机下降；然而，直升机继续下降并用其右滑道的趾部撞击地面，导致动态翻滚。
Aero-News: Quote of the Day (04.06.26)
“航空教育工作者是与飞行员和创造安全的第一‘航空影响者’的重要联系点。他们的技能和专业精神（或缺乏）决定了我们所有未来飞行员的素质。以下是一些关于如何建立自己的专业精神和/或激励与您一起工作的 CFI 的直接、可行的想法……”资料来源：执行董事 David St. George，评论了航空和飞行教官协会 (SAFE) 邀请的工作的主要考虑因素航空教育工作者今年将前往 Sun ‘n Fun 观看他们的活动，并参观他们位于 A-61-63 的展位。
