美国政府问责局的发现美国政府问责局对教育部从几乎所有美国学区收集的数据进行了分析，发现学生的种族和族裔、性别和残疾状况在逮捕率和被转介给警方方面都具有显著影响，尤其是当这些特征交叉时。具体来说，在 2017-2018 学年（疫情前最近的一年数据），夏威夷原住民/太平洋岛民、黑人和美洲印第安人/阿拉斯加原住民学生的逮捕率是白人学生的两到三倍。对于有残疾的男孩，逮捕率的差异进一步扩大。2017-2018 学年 K-12 学生群体逮捕率与所有 K-12 学生全国平均逮捕率比较注：有关更多详细信息，请参见 GAO-24-106294 中的图 3。 “残障人士”是指根据《残疾人教育法》接受服务的学生。教
