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人工智能能否拯救项目式学习?另外,“爱国主义教育”的改进

Can AI Save Project-Based Learning? Plus, “Patriotic Education” Improvements

ICYMI – 一名校长、教育人工智能创新者和非正统思想家走进一家酒吧。 Mike Goldstein、Kelly Coffin 和 Bibi Groot 与我一起在 Eedi Labs 和 Bellwether 的 LinkedIn Live 上谈论人工智能和证据。您如何平衡人工智能产品创建和采用的速度与回忆证据的需要?什么是......继续阅读“人工智能可以拯救基于项目的学习吗?加上“爱国主义教育”的改进”