Why IEP supports Can Fail—And What Teachers Can Do About It
在小学中行之有效的方法通常假定了一定程度的成人脚手架,而中学系统却悄悄地将其移除。
Tech Tools to Support Differentiation in Your Classroom
差异化是教学方法的总称,教师在课堂上定制课程、教学方法和评估,以满足学生的不同需求。在跟踪学生数据、创建各种材料和管理多个小组之间,您可能会觉得课堂上的差异化可能是压倒性的!好消息是技术可以成为您的盟友。正确的教育技术工具可以简化许多差异化任务,从根据学习概况对学生进行分组,到生成分级内容,再到创建各种评估。这些工具不会取代您作为教师的专业知识,但它们确实可以通过处理耗时的后勤工作来增强您的专业知识,以便您可以专注于最重要的事情:教学。在本文中,我们将探讨五种支持差异化不同方面的技术工具。无论您需要帮助对学生进行分组、创建可访问的内容、改变教学流程、设计多样化的评估,还是通过 IEP 支持学生
Amorphophallus khanhhoaensis in Tien, Nguyen, Dinh, Le et Hetterscheid, 2026. DOI: doi.org/10.11646/phytotaxa.750.1.5 facebook.com/DiepDinhQuangAbstractAmorphophallus khanhhoaensis 被描述为来自越南中部的新物种。该物种在形态上与 A. cicatricifer(泰国东部和缅甸)、A. umbrinus(越南)和 A. ferruginosus(老挝)相似,因此可进行比较。提供了越南魔芋属的更新索引。天南星科、Carn
IEEE Transactions on Emerging Topics in Computational Intelligence Volume 10, Issue 2, April 2026
1) 交互式和可解释数据驱动建模的人机交互框架作者:S. Hong, W. Yu, T. Chai 页数:1072 - 10832) 使用代理传输的数据流驱动动态多目标优化作者:Z. Liu, H. Wang, M. Kong, Y. Jin 页数:1084 - 10973) PMGDA: A基于偏好的多重梯度下降算法作者:X.Zhang, X.Lin,Q.Zhang页数:1098 - 11104) AGCTO: Attributed Graph Clustering With Transitive Order Convolutional Autoencoder作者:Y. Xie, J. Wa
Interview with Erika McEntarfer: Firings and Federal Statistics
埃里卡·麦肯塔弗 (Erika McEntarfer) 一直担任美国劳工统计局局长,直至 2025 年 8 月 1 日,随后她被特朗普总统突然解雇。斯坦福大学经济政策研究所的尼尔·马奥尼 (Neale Mahoney) 在“隐藏的支柱:经济背后的数据”(SIEPR,……继续阅读埃里卡·麦肯塔弗访谈:解雇和联邦统计)中与她讨论了这段经历以及联邦统计的下一步发展。
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College leaders reflect on the future of higher education
在 SIEPR 经济峰会上,教务长 Jenny Martinez、前校长 John Hennessy 以及来自加州大学伯克利分校、布朗大学和俄勒冈州的领导人讨论了大学面临的挑战和机遇。