Faculty Strike at 2-Year College Advances Negotiations
两年制大学进展谈判中的教师罢工 kathryn.palmer…2025 年 11 月 13 日星期四 - 凌晨 03:00 哈里斯堡地区社区学院的教师工会自 2022 年以来一直在争取合同，但无济于事，促使 200 多名教师上周举行罢工。现在达成的协议已达成。作者：Kathryn Palmer
What Can I Get Out of This? A Writer's Guide to Teaching with Author Carlo Rotella
迈克·帕尔默 (Mike Palmer) 欢迎卡洛·罗特拉 (Carlo Rotella)，他是波士顿学院教授，也是《我能从中得到什么？》一书的作者。在充满怀疑论者的课堂中进行教学和学习。罗特拉的学术专长是城市文化，还为《纽约时报杂志》等杂志撰稿，他将自己的课堂视为一个“场景”，就像拳击馆或音乐俱乐部一样，人们在那里练习手艺并磨练自己的“技巧”。我们深入研究这本书，它捕捉了 2020 年春季学期的情况，并以叙事风格介绍了罗特拉必修的新生文学课程。他分享了他的使命：改变学生最初的问题“我能摆脱这个吗？”到“我能从中得到什么？”将文学解读视为一门可学习的手艺，而不是“巫术或废话”。罗特拉解释了
Under Pressure to Cut Costs, a University Closes Its Press
在削减成本的压力下，一所大学关闭了出版社 kathryn.palmer…周三，11/12/2025 - 03:00 AMBucknell 大学表示将关闭其著名的学术出版社，以便将更多资源集中在本科生身上。但教师和其他学者表示，媒体长期以来一直是一所以学生为中心的大学价值主张的一部分。 作者：凯瑟琳·帕尔默
Exploring The Future of Tutoring with Author Liz Cohen
在本期《教育趋势》节目中，主持人迈克·帕尔默 (Mike Palmer) 向 50CAN 政策副总裁兼新书《辅导的未来：来自 10,000 个学区辅导计划的经验教训》的作者 Liz Cohen 表示欢迎。我们探讨了在 COVID-19 大流行以及相关学习中断之后大规模、快速动员辅导工作的情况。我们着眼于有效的高影响力辅导的关键组成部分——小组、一致的成人以及在学校的定期安排——以及强大的证据基础如何激励教育工作者和倡导者寻求统一的解决方案。莉兹分享了她的“星座”比喻，区分了“明亮的星星”（坚定致力于持续资助和实施的地区）和那些仍在规模、资金和战略方面苦苦挣扎的地区。除了学术成果之外，我们还讨论
Providing a Balanced Scorecard for GreatSchools Across the US with Jon Deane
在这一集《教育趋势》中，主持人迈克·帕尔默 (Mike Palmer) 与 GreatSchools 首席执行官乔恩·迪恩 (Jon Deane) 坐下来，就现代父母面临的选择和复杂性进行了深入的对话。 GreatSchools 的使命很简单：帮助每位家长消除噪音，真正了解孩子的教育选择。作为 6 岁孩子的家长，迈克亲身体会到，选择正确道路的压力是真实存在的，但往往没有得到应有的重视。乔恩的职业生涯——从会计师到校长，再到慈善事业，现在到领导优秀学校——证明了教育本身是一个极其复杂的系统。现在，我们要问一个价值百万美元的问题：父母真正需要知道什么才能给孩子最好的支持？ GreatSchools
Reimagining Assessment for the Age of AI with Amit Sevak, CEO of ETS
全球教育和工作格局正在快速变化，需要全新的衡量方法。教育趋势主持人迈克·帕尔默 (Mike Palmer) 欢迎负责全球数百万次评估的 ETS（教育考试服务机构）首席执行官阿米特·塞瓦克 (Amit Sevak) 讨论我们如何识别人才的高风险转变。我们探讨价值数万亿美元的教育行业如何努力衡量成果，以及为什么可靠的数据对于推动进步至关重要。阿米特详细介绍了 ETS 在 K-12、高等教育和劳动力领域所做的基础工作，以将重点从传统测试转向基于能力的学习和工作准备技能。我们深入探讨了建立人工智能素养框架的紧迫性，以及技术如何推动“无测试”绩效评估的新时代。为什么你现在应该听：人工智能人才之战：阿米特
Higher Ed DisruptED - Notes from Collegis and Google's Leadership Conference
在这一期《Trending in Ed》特别节目中，主持人迈克·帕尔默 (Mike Palmer) 现场直播！在芝加哥 Google 总部举行的 Collegis Education 的 DisruptED 活动中，提供了对高等教育、技术、数据、市场分析和研究领域的九位领导者进行的六次深度访谈的要点。我们首先听取 Collegis 首席执行官 Kim Fahey 的发言，她介绍了她的团队在为学校提供托管服务方面所扮演的角色，试图以新的相关方式利用技术、数据和创新。 Kim 拉开序幕，帮助构建背景和接下来的对话。然后，Mike 采访了来自 Google 的 Charles Elliott 和来自
