What generative AI reveals about staff capability and institutional risk in higher education
本博客由伯明翰城市大学教学学术负责人 Emma Ransome 博士友情撰写。在之前的 HEPI 博客中，我认为生成式人工智能暴露了评估实践中的深层缺陷，并且合规驱动的响应可能会错失真正的教学改革的机会。虽然这仍然很重要，但该行业对 [...]生成人工智能揭示高等教育中员工能力和机构风险的帖子首先出现在 HEPI 上。
