Interview with Gary Hoover: Teaching with Purpose
圣路易斯美联储的斯科特·沃拉（Scott Wolla）采访了加里·胡佛（Gary Hoover）关于教学经济学的想法（“加里·胡佛：有目的的教学”，2025年7月1日，可用的成绩单）。以下是一些摘录，但完整版本中还有更多：他对经济学感兴趣，我是一名高中的学生，我正在观看……继续阅读Gary Hoover：Gary Hoover：与Gary Hoover的PerseThe PerseThe Persewose Tocking at Gary Hoover的教学：有目的的教学首先出现在可说服的经济学家上。
Take away our language and we will forget who we are: Ngũgĩ wa Thiong’o and the language of conquest
已故的肯尼亚小说家和激进主义者认为，擦除语言是压迫最持久的武器。在这里，阿米纳塔·福纳（Aminatta Forna）回忆起男人，并在1930年代介绍了他关于脱洛式化的文章，英国传教士通常将非洲学校学生的名字改名为圣经的名字是很常见的。这种变化并不是“仅仅用于学校”，而是旨在永远的。因此，ngũgĩ成为詹姆斯，我的父亲穆罕默德成为摩西。尽管许多学生一生都保留了新名字，但Ngũgĩ和我父亲改变了他们的回归，尽管您仍然可以找到Ngũgĩ的第一本书《哭泣而不是孩子》的早期版本，以“詹姆斯·恩古吉（James Ngugi）”的名义找到。凭借小说，Ngũgĩ确立了自己的作家，后来又通过收回了他作为激进主
