为什么机构必须不惜一切代价保护个人学术辅导

参加 HEPI 于 2025 年 12 月 11 日星期四上午 10 点至 11 点举行的网络研讨会,讨论大学如何加强学生在治理中的声音,以纪念我们即将发布的报告《重新思考学生的声音》的发布。立即注册,聆听我们的演讲者探讨关键问题。该博客由 […] 博士友情撰写,《为什么机构必须不惜一切代价保护个人学术辅导》一文首先出现在 HEPI 上。

来源:HEPI博客

参加 HEPI 于 2025 年 12 月 11 日星期四上午 10 点至 11 点举行的网络研讨会,讨论大学如何加强学生在治理中的声音,以纪念我们即将发布的报告《重新思考学生的声音》的发布。立即注册,聆听我们的演讲者探讨关键问题。

参加 HEPI 于 2025 年 12 月 11 日星期四上午 10 点至 11 点举行的网络研讨会,讨论大学如何加强学生在治理中的声音,以纪念我们即将发布的报告《重新思考学生的声音》的发布。立即注册 立即注册 聆听我们的演讲者 我们的演讲者 探讨关键问题。

本博客由学者学校系统学生成功与体验院长 Gary Jones 博士、贝德福德郡大学学习、教学和图书馆主任 Steve Briggs 博士、苏塞克斯大学负责学生体验的副校长 Graeme Pedlingham 教授、UKAT 首席执行官 David Grey 博士以及林肯大学教育与学生副校长 Abigail Moriarty 教授友情撰写。

最近的一项分析归纳研究(Grey & Bailey,2020)将英国高等教育中的个人学术辅导定义为“在整个学生旅程中维持的学生和导师之间积极主动的专业关系”。这种伙伴关系涉及“对话、元认知和结构化活动计划”,旨在培养学生的能动性、自我效能、独立学习以及职业和未来目标。

格雷和贝利,2020

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