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观点：问责制是教育改革的西兰花。各州必须多吃它
在教育中，有时最重要的事情却是最不光彩的。学生评估和学校责任很少像新的支出提案或全面举措那样成为头条新闻。没有烟花。没有起立鼓掌。然而，如果国家领导人认真考虑改善学生的成绩，他们需要确保他们的政策板充满[...]
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在教育中，有时最重要的事情却是最不光彩的。学生评估和学校责任很少像新的支出提案或全面举措那样成为头条新闻。没有烟花。没有起立鼓掌。
然而，如果国家领导人认真考虑改善学生的学习成绩，他们就需要确保他们的政策盘中包含正确的解决方案。责任感就是盘子里的西兰花。这可能不是您首先要做的事情。您可能几秒钟都不想回去。但不管我爸爸过去怎么说，你还是得吃它。
问责制通过一致的实施可以促进学生的学业进步。当我担任佛罗里达州州长时，我们致力于建立一个全面的问责制度，该制度建立在明确的标准、年度评估、学校评分、持续失败的实际后果以及对成功的财务认可的基础上。
这并不是我的政府所做的最受欢迎的事情，但随着时间的推移，这种方法创造了一种透明和负责任的文化。佛罗里达州的家长了解孩子学校的表现，教育工作者有更明确的期望，政策制定者拥有做出明智决策所需的数据。
根据国家教育进步评估，在接下来的二十年里，佛罗里达州成为学生数学和阅读能力提高最快的州之一。对于佛罗里达州的低收入学生来说尤其如此。需要明确的是，这些熟练程度的提高并不是单一计划或短期投资的结果；这是更广泛的教育政策议程的一部分，其中包括高质量的识字教学、通过奖学金计划和学校字母等级让家庭进入更多学校。
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