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人工智能素养、讲故事和 Moby 的魔力与 BrainPOP 首席执行官 Lorin Thomas-Tavel
在本期《教育趋势》特别版中，迈克·帕尔默 (Mike Palmer) 采访了 BrainPOP 首席执行官洛林·托马斯·塔维尔 (Lorin Thomas-Tavel)，前同事们重聚。我们探讨了教育科技领域一个主要品牌的演变，并讨论了它如何继续为学生和教师简化复杂的主题。我们深入探讨 BrainPOP 27 年的历史，它始于一位医生制作动画内容来帮助年轻患者了解自己的身体。如今，该平台已成为 K-8 课堂教师值得信赖的伴侣，专注于复杂时期的意义建构。我们讨论了儿童和成人与蒂姆和莫比等标志性人物之间独特的准社会联系，以及为什么以人为主导的故事讲述继续为产品的魔力提供动力。我们还通过谈论 BrainPOP 在人工智能素养方面的工作来庆祝人工智能素养日。 Lorin 解释了他们如何与 Digital Promise 合作采用严格的框架，重点关注理解、评估和使用人工智能。我们讨论为什么人工智能是一种附加工具，而不是课堂上人类教师的替代品。对话涉及 BrainPOP 与乐高私人控股和投资部门 Kirkbi 的合作关系，以及这种合作如何激发他们的数字游戏和影响力使命。 Lorin 还在 ASU+GSV 会议上分享了关于“甚至超过”优先级、文化契合度 10 倍力量以及她作为女性力量获奖者的领导见解。时间戳：00:00：简介和 Kaplan 重聚 0
来源:Trending In Education在本期教育趋势特别版中，迈克·帕尔默 (Mike Palmer) 采访了 BrainPOP 首席执行官洛林·托马斯·塔维尔 (Lorin Thomas-Tavel)，前同事们重聚。我们探讨了教育科技领域一个主要品牌的演变，并讨论了它如何继续为学生和教师简化复杂的主题。
我们深入探讨 BrainPOP 27 年的历史，它始于一位医生制作动画内容来帮助年轻患者了解自己的身体。如今，该平台已成为 K-8 课堂教师值得信赖的伴侣，专注于复杂时期的意义建构。我们讨论了儿童和成人与蒂姆和莫比等标志性人物之间独特的准社会联系，以及为什么以人为主导的故事讲述继续为产品的魔力提供动力。
我们还通过谈论 BrainPOP 在人工智能素养方面的工作来庆祝人工智能素养日。 Lorin 解释了他们如何与 Digital Promise 合作采用严格的框架，重点关注理解、评估和使用人工智能。我们讨论为什么人工智能是一种附加工具，而不是课堂上人类教师的替代品。
对话涉及 BrainPOP 与乐高私人控股和投资部门 Kirkbi 的合作关系，以及这种合作如何激发他们的数字游戏和影响力使命。 Lorin 还分享了关于“甚至超过”优先级、文化契合度的 10 倍力量以及她在 ASU+GSV 会议上作为“女性力量”获奖者的认可的领导见解。
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