堪萨斯州反 DEI 法律威胁大学学术自由

高等教育中的 DEI 是一个明确的问题,但反 DEI 立法也是如此。治疗方法比疾病本身更糟糕。

来源:加图研究所文章

也就是说,他们希望确保学生不会被强制接受和遵守 DEI 以及支撑它的非自由意识形态。

这个细节变化大吗?并不真地。尽管表面上看起来不错,但仅禁止必修的 DEI 课程仍可能对教育产生有害影响,给大学校园带来寒蝉效应。根据这些法案,在课堂上可以说什么和不能说什么仍然非常模糊。

必修课程是否可以讨论(即使它不认可)诸如批判种族理论和其他相关主题之类的内容?更广泛地说,必修课是否可以讨论种族关系的历史以及长期争取民权而产生的相关意识形态?在大多数州法案中,这一点并不清楚。为了安全起见,教授们可能会回避这个话题,或者采取重新设计、重新命名和重新构建课程的诡计来显示合规性。

州立法机构可能是这个故事中最令人不安的参与者,他们的努力很可能会成功。即使是堪萨斯州这个拥有民主党州长的红色州,在国会也拥有绝对多数的共和党人,因此即使反 DEI 立法被否决,也可以被绝对多数推翻。

当里根总统发现英语中最可怕的九个单词时,他可能并没有想到学院和大学——“我来自政府,我是来帮忙的”——但在这里它是合适的。立法机关(以及其他非学术机构)正在自行决定什么才算合法知识。

非学者甚至与学术界相邻的人不应该成为学术问题的唯一决策者。反 DEI 立法为政府越权行为树立了危险的先例。

学者必须就教学内容征求非学者的许可,这是一个明显的迹象,表明高等教育正在失去自我指导的能力。因此,我们只是用一个问题来代替另一个问题:学术界失去自主权。