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如何处理纽约空荡荡的学校
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来源:曼哈顿政策研究所信息简介
在芝加哥，一所公立学校现在的教职员工比学生还多。 Frederick Douglass Academy 高中最初是为 1,008 名学生而建，现在仅招收 27 名学生以及 28 名全职员工。[1]
费城学区最近批准关闭 17 所学校，因为 2014-15 学年和 2024-25 学年的入学人数下降了 12%。[2]
但学校空荡荡的问题并不仅限于芝加哥或费城。美国各地的市长和学校董事会将越来越多地面临公立学校空置的问题。全国各地的学区正在经历公立学校入学高峰[3]，预测表明几乎每个大型学区的入学人数都会下降。人口结构的变化和学校选择范围的扩大（允许家庭离开表现不佳的学校）正在推动这一趋势。城市和学校董事会如何应对空荡荡的校舍将极大地影响地区财政和学生的学习成果。
本简报旨在向公众和政策制定者通报入学率不足的学校并探索潜在的解决方案。它提供了入学趋势的描述性统计数据，特别关注纽约市，包括该市哪些学校的入学人数流失最多，哪些学校表现不佳，哪些学校规模太小而无法在财务上维持下去。
美国各地空荡荡的校舍
国家教育统计中心预计，2020年至2030年，公立中小学入学率将下降6%。[4]这种下降在全国范围内不会是统一的；预计 2025 年至 2031 年间，有 39 个州的入学人数将至少有所下降。如表 1 所示，预计纽约的降幅排名第九。
表 1
预计 2031 年秋季公立学校入学人数将下降
表 2
十大学区的入学预测
表 3
学校停课
表 4
纽约市空荡荡的学校建筑