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研究发现，匿名学校举报热线揭示了青少年的威胁模式和心理健康问题
一项新研究表明，匿名学校安全举报热线为年轻人何时报告暴力威胁和心理健康问题提供了重要见解。
来源:密歇根大学一项新研究表明，匿名学校安全举报热线为年轻人何时报告暴力威胁和心理健康问题提供了重要见解。
由密歇根大学枪械伤害预防研究所和桑迪·胡克承诺基金会的研究人员领导，他们的分析发现，与潜在校园袭击、人际暴力和心理健康危机相关的提示遵循明确的时间模式，为预防和干预提供了新的机会。
该研究分析了 2019 年至 2025 年间向北卡罗来纳州全州匿名举报系统发出的约 45,000 条举报，该举报热线与美国其他至少 33 个州的青少年用来表达对安全、欺凌、自残和潜在暴力担忧的举报热线类似。
通过一起检查这些类别，研究人员发现了问题出现时间的重叠和差异，突出了早期干预和应对策略的机会。他们的发现还可以为资源规划和举报热线提供支持提供背景。这项研究是及时的，因为全国各地的学校越来越多地在上课时间实施手机政策。
该研究得出的结论是，“在学校上课期间，更多的小费可能会导致更高的风险发生率，这些风险不会危及生命，但仍然需要解决（例如欺凌）。尽管在学校放学期间，小费数量较少，但提交的小费更有可能危及生命，这证明了系统始终可用的重要性。”
“报告系统使年轻人能够分享他们可能不会报告的担忧。了解这些提示最有可能发生的时间可以帮助学校和社区更有效地应对，”该研究所和密西根大学公共卫生学院的主要作者兼助理研究教授 Elyse Thulin 说。
作者：研究副总裁办公室 Kate Barnes