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图书馆正在适应并捉襟见肘
图书馆正在适应并面临压力 colleen.flahertyMon, 05/18/2026 - 03:00 AMAcademic 图书馆在人工智能素养和学生归属感方面发挥着更大的作用，尽管领导者报告财务和人员压力不断增加。作者：Colleen Flaherty
来源:Inside Higher Ed | 高等教育博客根据 Ithaka S+R 最新的三年一度的美国图书馆调查，缺乏财政资源、员工能力挑战和维持现有人员配置水平是图书馆做出所需变革能力的三大限制因素。约 81% 的受访者（所有图书馆馆长和四年制非营利机构的主管）尤其指出了财务挑战。
在这个人工智能、社会脱节和学术结构变革的时代，这些限制与图书馆不断变化的期望形成了紧张关系：根据 2025 年末对 483 名图书馆领导者进行的同一项调查，只有十分之三 (31%) 认为他们的图书馆战略与三年前相同。约 88% 的受访者表示，图书馆作为学生聚会和社交的第三空间非常重要；另外 72% 的人表示图书馆帮助培养学生的人工智能素养技能非常重要。尽管几乎所有受访者 (93%) 都对自己领导图书馆度过组织变革时期的能力充满信心，但只有大约一半的受访者 (42%) 认为他们已从学院或大学管理人员那里得到了足够的指导。
尽管如此，图书馆领导者的首要任务与过去两个调查周期相比没有改变：超过 90% 的人仍然表示为学生学习、学习和协作提供物理空间非常重要或非常重要，而 98% 的人也表示帮助学生发展研究、批判性分析和信息素养技能。约 81% 的受访者表示，他们图书馆的核心价值观与三年前相同。
在所有受访者中，78% 的受访者表示他们可能会在下一个许可周期取消一个或多个期刊套餐，这反映出预算持续存在不确定性。当被问及预算意外增加 10% 后他们会投资在哪里时，多数受访者表示是新员工或重新定义的职位。