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取消加州州立大学 ChatGPT 合同并不能解决人工智能问题；这可能会让事情变得更糟
加州州立大学与 OpenAI 签订的 1700 万美元合同遭到批评，但取消该合同将造成分裂和不平等。相反，重点应该是为人工智能在高等教育中寻找建设性的前进道路。
来源:EdSource自2025年2月加州州立大学系统与ChatGPT的制造商OpenAI签订价值1700万美元的合同以来，加州州立大学系统内外一直有人批评这所高等教育机构犯了错误。其中一些批评是正确的，但其中大部分是误导性的。
对这一举措的批评很激烈，美国大学教授协会的一篇文章感叹“加州州立大学的教员对 ChatGPT 的推出感到愤怒”。他们认为，这笔交易是在人工智能海啸袭击学术界之际达成的，教学和学习受到了广泛的干扰——作者身份模糊，学生的工作更加难以与人工智能输出区分开来，传统的评估受到破坏。随着人工智能辅助作弊的新途径的出现，长期以来关于如何证明学习的假设正在发生比教师和机构适应更快的变化。毫无疑问，人工智能已经彻底颠覆了高等教育。
然后是交易的细节。科罗拉多州立大学通过与世界上最大的人工智能公司合作，作为创造性思考人工智能在高等教育中的含义的领导者之一，受到了全国的积极关注。然而，这笔交易来得也不合时宜。消息公布时，该系统正陷入预算危机，一些校园正在裁员。
背景信息：2025 年 2 月，CSU 系统与 OpenAI 签署协议，向所有 500,000 名学生和 60,000 名员工提供 ChatGPT edu（ChatGPT 的教育版），为期 18 个月。该交易将于 2026 年 7 月到期。随着取消交易或至少不延长交易的呼吁，现在是时候询问该交易是否值得以及未来的交易如何以不同的方式进行。
取消合同会造成碎片化，而不是稳定，从而将系统推回人工智能的道德狂野西部，其中对适当使用的期望不明确且执行不均衡。
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