获奖者表示,儿童阅读应优先考虑快乐而不是学习

弗兰克·科特雷尔-博伊斯 (Frank Cottrell-Boyce) 呼吁国会议员关注早期阅读,为家长和托儿所工作人员提供更多支持儿童奖得主弗兰克·科特雷尔-博伊斯 (Frank Cottrell-Boyce) 敦促政府将儿童阅读中的乐趣置于学习之上。这位编剧兼小说家向教育委员会的议员提供证据,该委员会正在调查儿童阅读乐趣的下降,他表示,有关儿童阅读的讨论常常回到学校的成绩。继续阅读...

来源:The Guardian | Educational News

儿童文学奖得主弗兰克·科特雷尔-博伊斯 (Frank Cottrell-Boyce) 敦促政府在儿童阅读中将快乐置于学习之上。

教育委员会正在调查儿童阅读乐趣的下降,这位编剧兼小说家在向国会议员提供证据时表示,有关儿童阅读的讨论常常回到学校的成绩。

他说,“学习读书的事”会让孩子失去阅读的乐趣。 “我们可以教他们所有的舞步,”他告诉国会议员,“但重要的是他们会跳舞。”

近年来,英国以阅读为目的的儿童数量急剧下降。根据国家扫盲信托基金的年度调查,8 至 18 岁的人中只有三分之一喜欢在业余时间阅读——自 2005 年以来下降了 36%。

科特雷尔-博伊斯表示,原因包括屏幕、紧缩政策、新冠疫情和贫困,包括紧急社会住房中经历的那种“家具贫困”。 “如果没有床,孩子们就不会听睡前故事,”他说。

他敦促政府将重点放在幼儿教育以及在家和托儿所的快乐阅读上,并为父母和托儿所工作人员提供支持,他们可能因自己的负面经历而对给孩子大声朗读缺乏信心。

“政府儿童政策的驱动力始终是让父母有更多的时间做更多的工作,并提供更多的儿童保育服务。如果这是您儿童的驱动力,那么这实际上是您至少可以做的。”

科特雷尔-博伊斯即将结束他作为儿童奖获得者的两年任期,他表示,早教工作者是工资最低且最年轻的人之一。 “在托儿所里工作的人刚刚不再是孩子。

“此时此刻,这意味着由于疫情的影响,他们中的许多人整体上的教育经历大大减少了。”