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加州教育领导人对纽瑟姆州长修订后的预算做出反应
教育领导人对增加特殊教育经费表示赞赏，但呼吁增加对英语学习者的资助和儿童保育补贴。
来源:EdSource加州公立学校入学人数中大约 13% 是接受特殊教育的学生。
州长加文·纽森 (Gavin Newsom) 最新的 2026-27 年教育预算提案得到了教育领袖和倡导者的褒贬不一的评价。
许多人对纽瑟姆增加特殊教育经费的提议表示赞赏，但学区和教师工会继续抗议州长扣留数十亿美元总体资金的计划。一些倡导组织还呼吁增加对英语学习者的资助，并为低收入家庭提供托儿补贴。
这是他们不得不说的。
“历史性”特殊教育资金
纽瑟姆提议将国家对残疾学生的资助增加 24 亿美元，高于他 1 月份提议的 5.09 亿美元，这在很大程度上被誉为“历史性的”。
学区长期以来一直表示，联邦和州政府没有提供足够的资金来支付特殊教育费用，而根据《残疾人教育法》(IDEA)，学区必须提供这些费用。联邦政府从未兑现为残疾学生提供40%资助的承诺；目前提供的比例不到 13%。
“联邦政府一直未能履行其资助义务，导致加州和其他州独自弥补关键差距，并使太多残疾学生得不到应有的支持，”圣地亚哥州议会教育委员会主席达沙娜·帕特尔 (Darshana Patel) 说。 “这一历史性的 24 亿美元投资将用于特殊教育，将更好地为残疾学生和支持他们的教育工作者提供服务。”
加州学校服务管理咨询服务总监 Anjanette Pelletier 表示，新费率“与全州组织倡导的特殊教育所需资金保持一致……以反映全州残疾学生发生率的增加和成本的上升。”