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犹他州的一项新法律允许学生选择退出与其信仰相冲突的课程
犹他州奥格登 — 18 岁的玛德琳·威尔斯 (Madelynn Wells) 的电影研究入门课的教学大纲首先布置了《大白鲨》，然后是西班牙黑色喜剧《濒临神经崩溃的女人》。她说她看了这些，并且毫无问题地完成了书面作业。在学期的第三周左右，作业是一部电影……犹他州的一项新法律允许学生选择不参加与他们的信仰相冲突的课程作业，该帖子首先出现在《赫钦格报告》上。
来源:The Hechinger Report犹他州奥格登 — 18 岁的玛德琳·威尔斯 (Madelynn Wells) 的电影研究入门课的教学大纲首先布置了《大白鲨》，然后是西班牙黑色喜剧《濒临神经崩溃的女人》。她说她看了这些，并且毫无问题地完成了书面作业。
学期第三周左右，作业是一部名为“Pariah”的电影。她没有听说过，所以她查了一下，发现这是一部关于一个年轻女子离开保守家庭、以女同性恋身份生活的成长电影。
韦尔斯是韦伯州立大学的一名新生，她说自己是一名虔诚的天主教徒和政治保守派，她对此感到不安。她不想看这部电影，而在上面写论文的想法让她更不舒服。
“我觉得每当你把一些东西写下来时，都会感觉更严肃，”威尔斯说。
她决定退课。
犹他州拥有大量虔诚的宗教人口，威尔斯并不是唯一一个在接受大学教育的同时试图坚持自己的宗教信仰的人。
新的州法律为这些学生提供了独特的保护：如果课堂上的某些内容与他们坚定的宗教或个人信仰相冲突，学生可以要求教授安排替代作业或考试。只要他们的要求不改变课程的基本性质，法律现在要求教授允许学生选择退出。
法律有一些保护措施，可以防止普遍认为荒谬的便利要求。例如，学生不能对大学代数课程中的数学提出道德上的反对。法律要求教师只能在大学通识教育要求的一部分或学生专业所需的课程中进行这些调整。
“接触到你不同意的想法并不意味着你会改变主意，但它应该让你更清楚你相信什么以及为什么，”里德补充道。