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人类可能性的看不见的涟漪：本科生导师如何引领国民服役的新时代
本博客由埃克塞特大学社会流动性专业教授 Lee Elliot 友情撰写。当这封电子邮件落入我的收件箱时，我不得不承认，我几乎将其视为我们现在都经过培训要避免的诈骗邮件之一。主题“旧时光”听起来含糊得令人怀疑。但是当我读到[…]这篇文章《人类可能性的看不见的涟漪：本科生导师如何引领国民服役的新时代》首先出现在 HEPI 上。
来源:HEPI博客本博客由埃克塞特大学社会流动性专业教授 Lee Elliot 友情撰写。
当这封电子邮件进入我的收件箱时，我不得不承认，我几乎将其视为我们现在都经过培训要避免的诈骗邮件之一。主题“旧时光”听起来含糊得令人怀疑。但当我读到前几行时，我发现自己回到了另一种生活。内容如下：
在担任高中数学老师三十年后刚刚退休。谢谢你让我意识到我可以做数学。
这封电子邮件来自 Richard，他曾是我 20 世纪 90 年代初在谢菲尔德大学攻读理论物理学博士学位期间辅导过的一名本科生。我已经三十五年没有收到他的消息了。说实话，我几乎记不起当时教的数学是什么。
但它立刻就牵动了我的心弦。这是一个令人深受感动的信息：发现我作为一名年轻研究生所做的一件小事却伴随着某人数十年。不仅如此，它还影响了一位老师的一生，而他本人也将继续帮助一代又一代的孩子。
在教育中，我们很少看到我们的行为会产生持久的影响。小小的鼓励行为可能会消失在我们忙碌的生活中。但有时它们会以我们从未完全意识到的方式改变生活。当我坐下来撰写《破解阶级密码》时，这是我抓住的一线曙光，这是我关于当今几代人面临的机会减少的最新著作。
2020 年，我向 10 号议员提交了一份提案，敦促鲍里斯·约翰逊政府创建“全国辅导服务”。这种由大学主导的方法将有助于提高新冠大流行期间的教育水平。我再也没有收到回复。
“谢谢你让我意识到我能成为什么样的人。”
想要了解更多有关埃克塞特辅导模式的大学应联系：[email protected]。有关该计划的更多详细信息可以在这里找到。