详细内容或原文请订阅后点击阅览
K-12出版商在选择教育内容发布平台时会犯哪些错误？
全球在线 K-12 教育市场预计将从 2025 年的 48.1 亿美元增至 2034 年的 114.4 亿美元。这为 K-12 出版商带来了巨大的机遇。但要抓住这一点，您需要一个教育内容发布平台来帮助您提供个性化、可访问且包容的学习体验。一个糟糕的选择可能 [...]阅读更多...
来源:MagicBox™ 博客全球在线 K-12 教育市场预计将从 2025 年的 48.1 亿美元增至 2034 年的 114.4 亿美元。这为 K-12 出版商带来了巨大的机遇。但要抓住这一点，您需要一个教育内容发布平台来帮助您提供个性化、可访问且包容的学习体验。错误的选择可能会导致资源利用不足，或更糟的是，浪费、学习者脱离和合规性失败。选择一个强大的发布平台对于采用和保留至关重要。以下是 K-12 出版商必须避免的主要错误。
错误#1：优先考虑功能而不是结果
迷恋浮华的特征被称为“闪亮物体综合症”。它将您的注意力从选择符合教学目标的教育内容分发平台转移到仅仅是功能清单。购买一个闪亮的、全新的 K-12 发布平台成为决策的中心，而不是它是否满足目标群体的需求。
例如，人工智能被认为是不可错过的功能。然而，80% 的教师担心数据收集和其他与人工智能相关的道德问题。确保人工智能的使用符合道德和负责任至关重要。因此，仅与值得信赖且经验丰富的教育技术提供商合作非常重要。 MagicBox 的人工智能学习助手 KEA 可以为学生和教师提供帮助。虽然学生可以在没有老师的情况下轻松搜索所需的资源并回答他们的疑问，但教育工作者可以使用它来开发有效的课程设计和评估。神奇的是，教育科技提供商使用负责任且无偏见的算法培训来确保人工智能的道德使用。
要选择正确的平台，请询问：这是否真的能推动学习达到预期的结果，还是花哨的功能只是分散注意力？
错误 #2：忽略标准和互操作性
要选择合适的平台，请评估其集成能力，并根据行业标准和监管要求进行权衡。