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网络研讨会：学生在课堂上的参与
学生的参与对于有意义的学习至关重要，但它经常被误解或简化为服从或简单的参与。在这个 30 分钟的重点网络研讨会中，您将探索参与的五个层次，并考虑有意设计教学的意义，使学生从被动参与转向真正参与课堂内容。您将获得三个简单的策略，您可以立即使用这些策略来开始改变学生在课堂上的参与度。网络研讨会后：学生在课堂上的参与度首先出现在模型教学中。
来源:Model Teaching聚焦网络研讨会是有针对性的、切题的专业学习课程，重点关注特定的策略、理论或教学概念。每场 30 分钟的网络研讨会都会重点介绍与研究相关的实践、模型教学课程以及相关的教育理论和资源。您完成的每场 Spotlight 网络研讨会都将获得一份结业证书。