英联邦校园投资加强了教师和学生的卓越研究

在 2026 财年,宾夕法尼亚州立大学联邦校区副校长办公室已在联邦校区的教师和学生研究方面投资超过 460,000 美元。

来源:宾夕法尼亚州立大学

宾夕法尼亚州大学公园 — 2026 财年,宾夕法尼亚州立大学联邦校区副校长办公室 (OVPCC) 已在联邦校区的教职员工和学生研究方面投入了超过 46 万美元。

去年秋天的首轮融资提供了近 141,000 美元,用于支持跨学科研究、研究指导和本科生研究计划。今年冬天的第二轮融资为与人工智能、社区影响和参与相关的举措提供了近 262,000 美元。 60,000 美元的单独资金支持学生在专业会议上的研究报告。

两轮融资共提交了 122 份提案,最终选定 103 个项目接受资助。资助的倡议代表了来自 18 个联邦校区、五所大学公园学院和医学院的教师。

“这代表着对我们英联邦校园的研究增长和卓越性的重大投资,”英联邦校园副校长兼执行校长雷纳塔·恩格尔 (Renata Engel) 说道。 “通过支持创新的教师奖学金和扩大学生参与研究和分享研究结果的机会,我们正在加强我们的研究文化,并为跨校园和整个大学的合作创建新的平台。”

第一轮:跨学科研究和本科生计划

第一轮种子资金包括卓越跨学科研究种子资金、研究指导种子资金、本科生研究经验 (REU) 和内部模拟审查项目。

在第一轮中,83 名教职员工担任资助项目的首席或联合首席研究员。 50 名本科生正在参与由种子资金支持的本科生研究经验项目,REU 项目还利用了额外的 30,612 美元联邦工作研究 (FWS) 资金。

第二轮:人工智能和社区影响计划