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青少年如何使用和看待人工智能
超过一半的美国青少年表示他们曾使用聊天机器人来帮助完成学业，12% 的青少年表示他们从这些工具中获得了情感支持。青少年倾向于更积极地看待人工智能对他们生活的未来影响，而不是消极地看待。《青少年如何使用和看待人工智能》一文首先出现在皮尤研究中心。
来源:皮尤研究中心信息这项研究是皮尤研究中心探索当今青少年和技术前景的最新成果。它专注于人工智能——从青少年如何使用聊天机器人到他们如何看待人工智能的未来影响。该研究还深入探讨了青少年如何使用人工智能聊天机器人完成作业，并探讨了青少年对人工智能的信心和意识。这也揭示了他们父母的观点。
我们为什么这样做？
该中心开展研究，为公众、记者和决策者提供信息。 多年来，追踪人工智能在社会中的崛起并了解青少年及其父母的经历一直是我们的首要任务。这项研究将这两件事结合在一起。
青少年往往处于新技术的前沿，人工智能也不例外：我们 12 月的报告显示，大多数青少年使用人工智能聊天机器人。了解人工智能的崛起如何影响青少年的日常生活、家庭和学校以及他们的父母对这些问题的看法非常重要。
了解有关皮尤研究中心的更多信息。
我们是如何做到这一点的？
我们于 2025 年 9 月 25 日至 10 月 9 日在线调查了 1,458 名美国青少年及其父母。我们的数据收集合作伙伴 Ipsos 通过他们的父母招募了这些青少年，他们是其 KnowledgePanel 的一部分。
关于青少年观点和经历的调查结果代表了所有与父母住在一起的 13 至 17 岁美国青少年的观点。
关于家长的观点和经历的调查结果代表了所有美国 13 至 17 岁青少年家长的观点。
对于青少年和家长来说，总体误差范围为正负 3.3 个百分点。
这项研究得到了外部机构审查委员会 (IRB) Advarra 的审查和批准。 IRB 是一个独立的专家委员会，致力于保护研究参与者的权利。
以下是本报告中使用的问题、答复以及调查方法。