高等教育领导力的不成文规则:为什么它们现在很重要

当前,由于人口结构变化、立法审查日益严格、财务状况等原因,院校面临着入学人数减少的问题……

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高等教育遵循两套规则:治理文件和战略计划中概述的正式规则,以及影响决策实际制定方式的非正式规则。那些在学术领导领域任职足够长的人都明白,这些不成文的规则、政治算计、非正式的联盟和悄悄的压力往往会像政策一样影响结果。

在机构面临人口结构变化、立法审查日益严格、财务压力和领导层更替率上升导致的入学率下降之际,领导者如何驾驭这些不成文的规则比以往任何时候都更加重要。问题不仅仅是谁领导。这是他们最终忠诚的。

最近,作为 2026 届 HBCU 高管领导力学院 (ELI) 学员,我参加了高层领导者关于信任与忠诚度的坦诚讨论。哪个更重要?我们真正忠于谁?谈话反复围绕着董事会、总裁、内阁和社区。然而,我们最终达成的共识是:忠诚必须始于机构的使命和所服务的学生。

对个人的忠诚与对使命的忠诚

领导层换届是不可避免的,通常标志着机构进入新的战略阶段。无论是总统晋升、教务长离职,还是内阁重组,联盟都会迅速转变,机构记忆在这些重新调整的时期可能会变得脆弱。

高等教育中的忠诚常常被解释为对掌权者的效忠。这种解释是不稳定的。

当领导文化将个人忠诚置于机构使命之上时,决策就会变得事务性。沉默成为策略。道德灵活性变得常态化。

更持久的忠诚形式是对机构使命和机构创建所要服务的学生的忠诚。

接近权力和安全的幻觉

完整性必须可操作