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高中仍然很重要
如果我们希望最终获得更好的结果——更多的学生完成大学学业，更多的年轻人进入劳动力市场并做好坚持和贡献的准备——我们就不能把高中视为事后的想法。这是设定道路的地方。高中毕业后仍然很重要首先出现在美国企业研究所 - AEI 上。
来源:美国进取研究所信息多年来，教育政策一直关注两个时刻：开始和结束。幼儿期需要投资和紧迫感。高等教育受到关注和声望。相比之下，高中通常被视为一座桥梁——两者之间必要但很大程度上是被动的延伸。
新研究表明这种观点是严重错误的。
Mbekeani 等人在《政策分析与管理杂志》上发表的一项研究发现，学生就读的高中对生活结果有着巨大而持久的影响。就读表现较好的高中的学生更有可能上大学、完成学位并在成年后赚取更高的收入。差异并非微不足道。它们很耐用。到 30 岁时，表现优异学校的学生的年收入比表现不佳学校的学生高出约 25%（按今天的美元计算超过 10,000 美元），入读大学的可能性高出 11%，从四年制院校毕业的可能性高出 31%。
这应该重置对话。高中不是外围机构。他们是中心人物。
但这项研究也提出了一个经常被忽视的问题：高中做了什么会产生如此持久的影响？
人们很容易用熟悉的术语来回答：更好的教师、更强大的课程、更严格的课程作业。这些因素很重要，任何认真考虑学校质量的因素都不能忽视它们。但他们不太可能解释结果的全部规模。如果高中只是提高考试成绩，我们预计下游影响会更温和。相反，我们看到的差异一直延伸到成年期——学生是否完成大学学业、他们如何处理工作以及他们最终获得的收入。
这表明更深层次的事情正在发生。
这些差异会不断累积。四年来，他们所做的不仅仅是塑造成绩单。他们塑造行为。
这些不仅仅是能力上的差异。它们是形态上的差异。
这是设置路径的地方。