详细内容或原文请订阅后点击阅览
教学自闭症学生的 17 个技巧和活动
对于如何教育自闭症儿童，没有一刀切的策略，但是有多种选择可以帮助您找到适合每个学生需求的策略。
来源:Teachers Pay Teachers | Educational 博客 For Teachers了解学生的多样性并找到满足他们独特需求的方法是建立所有学生都能茁壮成长的积极学习环境的基础。虽然没有一种放之四海而皆准的方法来教授任何一个学生或一组学生，但准备好各种课堂资源可以帮助您更好地适应神经多样化的学生，并最终建立更具包容性的课堂。
小学自闭症学生的课堂资源
调整 PreK-5 年级自闭症学生的学习材料和流程可以很简单，只需包含更多视觉提示和实施标准例程即可。
教师提示
对我来说改变游戏规则的一个策略是使用简单的“First–Then”视觉效果（有时是“First–Then–Next”）和计时器。它对我的许多患有自闭症的学生来说非常有效，因为它让这一天变得可预测并减少焦虑——无法猜测接下来会发生什么或某件事会持续多久。
-Jenn，来自《教导爱自闭症》
了解学生的具体兴趣是让他们投入到您所教内容的另一个好方法。
我通过选择、视觉效果和有意义的沟通机会来建立参与度。将学生的兴趣融入课程中，提供结构化的选择，并提供 AAC 或视觉支持，帮助学生感到自己有能力并被倾听。
- 培养非凡心灵的黎明
自闭症领袖着色页 |自闭症成长资源中心自闭症接受月
年级：任意
主题：SEL
这个包是关于自闭症患者的，他们是做出改变的领导者，并为自闭症患者寻求代表。其中包括 10 位有影响力人物的图片、简介和引言。
阅读社区时间表工作表 通过 Adulting 进行远程学习变得轻松又名 SpedAdulting
年级：不特定年级
主题：生活技能、基础阅读
年级：PreK-K
主题：数学
主题：ELA、SEL
年级：PreK-1st
主题：数学、阅读