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招生人员要小心：一些大学先修课程分数被夸大
在新的、宽松的系统下最常参加的考试得分招生官员要当心：一些大学先修分班分数被夸大首先出现在 Education Next 上。
来源:Education Next 博客招生人员要小心：一些大学先修课程分数被夸大
最常参加的考试在新的、宽松的系统下评分
虽然高中 GPA 多年来一直在下滑，但大学招生人员一直依赖大学先修 (AP) 考试作为衡量大学准备情况的更稳定、更严格的衡量标准。现在，这种信心已经失去了意义——至少对于大多数主导 AP 考试的考试来说是这样。
美国大学理事会已逐步实施新的评分系统，该系统夸大了学生在九项最常参加的 AP 考试中的成绩。在这些考试中获得最高分 5 分的学生比例在短短四年内平均增加了 61%。获得及格分数（3 分或以上）的比例上升了 37%。
一些不太常见的 AP 考试似乎仍然可以作为高学术成就的可靠指标。但对于最受欢迎的考试，高中辅导员和大学招生委员会必须不仅仅快速浏览申请表上列出的 AP 分数。他们现在需要仔细查看学生参加了哪些 AP 考试以及在哪一年参加的考试。
负责 AP 项目的高级副总裁特雷弗·帕克 (Trevor Packer) 否认存在任何分数夸大的情况。他将美联社被“简化”的说法描述为“完全错误”。本文解释了评分系统是如何变化的，证明了通货膨胀的发生，并说明了为什么官方的否认具有误导性。
为什么 AP 很重要
在 AP 考试中取得优异成绩是学生为严格的大学学习做好准备的重要方式：
AP 评分过去如何运作
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