Stanford Scientists Uncover the Molecular Mistake That May Trigger Brain Aging
科学家们发现,衰老大脑中产生蛋白质的细胞机制出现了严重故障。衰老和神经退行性疾病会干扰细胞产生正常功能蛋白质的能力。这个过程被称为“蛋白质稳态”或蛋白质稳态,可以保持蛋白质的产生和维持平衡。当这个系统开始时,脑细胞显得特别脆弱 [...]
Determination of non-significance: Chemical Sciences Building
提案描述:拟议的华盛顿大学化学科学大楼旨在为学生和教师实验室、协作空间和教室在中央校区创建一座新的学术建筑。提案地点:3919 West Stevens Way NE。该地点的北部和东部大致以奥卡诺根路 (Okanogan Ln) 为界,南部以本森霍尔 (Benson Hall) 为界,西部以西史蒂文斯路 (West Stevens Way) 东北部为界。正在通过的文件的标题和描述:华盛顿大学 2018 年西雅图校园总体规划...
Nithin Mohan — Why AI Breakthroughs Depend on Supercomputing Discipline
执行摘要。随着企业竞相采用人工智能,HPE 领导者 Nithin Mohan 解释了为什么基础设施而非算法正在成为真正的限制因素。他概述了百亿亿级计算、代理系统可靠性和分布式人工智能操作如何重新定义从令人印象深刻的演示到经济上可行的生产系统所需的条件。随着生成式人工智能引起董事会的关注,[...]
新学院将联合主要力量建立卓越中心,加强跨学科研究并为快速变化的经济培养人才。德克萨斯大学推出新的计算学院,将计算机和数据科学、统计学、信息学科结合起来,这篇文章首先出现在《德克萨斯大学奥斯汀分校新闻》上——德克萨斯大学奥斯汀分校。
AI Belongs in Every Classroom: Why We Need Cross-Disciplinary AI Literacy
2025 年 8 月,BBC 新闻、卫报和 CNN 的头条新闻报道了一个悲惨的故事:16 岁的 Adam Raine 的家人正在起诉 OpenAI,声称与 ChatGPT 几个月的对话导致他决定结束自己的生命(BBC 新闻 2025;Booth 2025;Iyengar 2025)。根据法庭文件,Adam 向聊天机器人寻求陪伴、建议,并且 […]《AI 属于每个课堂:为什么我们需要跨学科的 AI 素养》一文首先出现在《Faculty Focus |》上。高等教育教学与学习。
Creating Communities to Help Interdisciplinary Scientists Thrive
解决复杂的挑战通常需要不同的专业知识,但传统学术机构和跨学科科学和科学家的思维方式仍然存在怀疑态度。
Murthy and Seung win Wiley Prize in Biomedical Sciences for connectome mapping
威利基金会表彰了对连接组的研究,连接组是详细的大脑地图集,绘制出数千个神经元以及它们之间的数百万个连接。
AI and the humanities: Across the Princeton campus, an era of collaboration is underway.
普林斯顿大学已经牢固地确立了其在人工智能研究前沿的地位——包括人文学术领域的变革性工作。
Stanford Scientists Cure Type 1 Diabetes in Mice Without Insulin or Immune Suppression
在斯坦福大学医学院进行的一项研究中,“免疫系统重置”消除了小鼠的自身免疫性糖尿病(即 1 型糖尿病)。研究人员表示,该策略还可能具有治疗其他自身免疫性疾病和改善器官移植结果的潜力。在斯坦福大学医学院的一项新研究中,研究人员使用联合疗法逆转了小鼠的 1 型糖尿病 [...]
Two professors receive grants from Schmidt Sciences to use AI to accelerate humanities research
Meredith Martin 将使用人工智能工具来解析跨越千年的英语诗歌。彼得·亨德森正在构建人工智能以更好地理解法律。
AI Belongs in Every Classroom: Why We Need Cross-Disciplinary AI Literacy
2025 年 8 月,BBC 新闻、卫报和 CNN 的头条新闻报道了一个悲惨的故事:16 岁的 Adam Raine 的家人正在起诉 OpenAI,声称与 ChatGPT 几个月的对话导致他决定结束自己的生命(BBC 新闻 2025;Booth 2025;Iyengar 2025)。根据法庭文件,Adam 向聊天机器人寻求陪伴、建议,并且 […]《AI 属于每个课堂:为什么我们需要跨学科的 AI 素养》一文首先出现在《Faculty Focus |》上。高等教育教学与学习。
Rethinking Economics, the movement changing how the subject is taught
源于 2008 年金融危机后学生的不安,该组织称其正在重塑经济学家的教育。随着 2008 年全球金融危机的影响波及全世界,美国哈佛大学的一群学生走出经济学入门课,抱怨该组织教授的“具体而有限的观点”使“有问题且低效的经济不平等体系”长期存在。几周后,在大西洋的另一边,经济学学生英国曼彻斯特大学的一名学生对课堂上教授的严格数学公式与他们所经历的动荡的经济影响几乎没有关系感到不满,于是成立了一个“后危机经济社会”。继续阅读...
UGA awards seed grants to propel interdisciplinary AI research
这些赠款代表了该大学致力于将人工智能应用于现实世界挑战的承诺。UGA 授予后种子赠款以推动跨学科人工智能研究,该赠款首先出现在 UGA Today 上。
How Joseph Paradiso’s sensing innovations bridge the arts, medicine, and ecology
从早期的运动传感平台到环境监测,这位媒体艺术与科学项目的教授兼负责人将数十年的跨学科研究转化为现实世界的影响。
随着人工智能颠覆了学生的学习方式,学者们对人文学科的未来感到担忧,而整个社会也对斯坦福大学文学教授 Lea Pao 一直在尝试让学生离线学习的方法。她让他们背诗歌,在朗诵活动中表演,在现实世界中观看艺术。她说,这是一种将他们与学习的身体体验重新联系起来的努力,并防止他们转向人工智能来为他们做这些工作。 “没有任何东西可以抵御人工智能,”鲍说。 “我希望他们在这堂课上的整体经历能够告诉他们,有一条出路,而不是监管它。”继续阅读...
Strange cosmic burst from colliding galaxies shines light on heavy elements
根据宾夕法尼亚州立大学科学家领导的国际天文学家小组的说法,最近检测到的能量闪光似乎是从碰撞星系的残骸中发出的。这次爆发被称为GRB 230906A,很可能是由几亿年前两颗中子星的碰撞引起的,现在正在揭示宇宙如何产生一些最重元素。
Q&A: Gassing up bioengineered materials for wound healing
宾夕法尼亚州立大学的工程师和外科医生组成的跨学科团队创造了一种新型生物材料,可以更好地支持组织再生。这种材料基于一种称为气凝胶的泡沫状化合物,可以改善细胞渗透,这可能有助于快速形成新血管并再生体内受损的组织。