Unexpected Chemical Contaminants Found in Breast Milk
麦吉尔大学 包括麦吉尔大学研究人员在内的跨学科团队在来自加拿大和南方的母乳样本中发现了一系列意想不到的化学污染物......
Interview with Xiang Fang: Multi-modal learning and embodied intelligence
每年都会选出一小群博士生参加 AAAI/SIGAI 博士联盟。该计划为学生提供了一个机会，在跨学科研讨会上与知名研究人员小组一起讨论和探索他们的研究兴趣和职业目标。在过去的几年里，我们一直在见面 [...]
Economics Math obsession: Delhi University’s BA (Hons) economics admission criteria
我正在浏览德里大学的经济学（荣誉）文学士课程：The B.A. （荣誉）经济学课程为经济学学科中的许多先进思想提供了严格的基础。它为学生提供了一个逻辑范式，用于概念化和解释家庭、公司和政府机构的行为和互动。该课程允许学生 [...]
OPINION: We cannot wait until high school or college to integrate computer science lessons
未来的工作将要求精通科学和技术。从应对气候变化到设计符合道德的人工智能系统，未来的挑战将需要能够驾驭复杂系统并利用计算能力的跨学科思想家。这就是为什么我们不能等到高中或大学将计算机科学整合到[...]后意见：我们不能等到高中或大学整合计算机科学课程首先出现在赫钦格报告中。
Critical theory is the artist of academia: From professional ballet to IR Theory at LSE
IR 理学硕士学生 Zoe Roberts 反思了她从 15 年来作为专业芭蕾舞演员到 IR 理论学生的转变，并发现了学科中的相似之处。正如……继续后批判理论是学术界的艺术家：从专业芭蕾舞到伦敦经济学院的国际关系理论首先出现在伦敦经济学院国际关系系。
Why the Visual Arts Belong in Every Classroom
我们大多数人在忘记特定单词或事实很久之后仍然记得通过图像学习。例如，您可能不记得动物细胞的确切定义，但您可能可以想象它的圆形或细胞核。您可能不会记住历史课上的每一个细节，但您可能会认出一幅代表重大事件的著名历史画作。视觉元素往往是我们在学校形成的最强烈、最持久的记忆。正因为如此，视觉艺术不应该局限于艺术课堂。相反，它可以有意识地跨学科整合，以加强学习、推理和创造力。《为什么视觉艺术属于每个课堂》一文首先出现在示范教学上。
Purdue introduces ‘AI working competency’ graduation requirement
普渡大学正在为其所有本科生引入“人工智能工作能力”要求，该要求将于 2026-2027 学年生效。专家告诉 The College Fix 此举是必要的，并表示普渡大学可能只是许多采取此类政策的大学中的第一所。完成特定学科的人工智能课程将是 [...]
Who Tops Their Field in the 2026 RHSU Edu-Scholar Rankings?
按学科划分的最具影响力的教育学者2026 年 RHSU 教育学者排名中谁在各自领域名列前茅？首先出现在 Education Next 上。
在资源有限的环境中成功处理妊娠晚期蝎子中毒（Parabuthus maximus）：病例报告 背景 妊娠期蝎子中毒是一种罕见但可能致命的产科急症，有关最佳处理和抗蛇毒血清安全性的证据有限。神经毒性毒液会诱发自主神经风暴，威胁母体心血管稳定性和子宫胎盘灌注，从而导致胎儿窘迫或死亡。病例摘要 一名 31 岁、妊娠 4、3 周的妇女，妊娠 36 周，30 分钟后右脚被证实被大蛇蜇伤而就诊。她表现出全身中毒症状，包括烦躁、大量出汗、心动过速（142 bpm）和高血压（168/102 mmHg）。胎心监护显示胎儿心动过速（175-180 bpm）。多学科团队开始静脉注射吗啡、咪达唑仑和物种特异性抗蛇毒血
Diabetes Could Be Hurting Your Heart in a Surprising New Way
长期以来，2 型糖尿病一直被视为体内血糖控制紊乱，但阿肯色大学医学科学分校的一篇新评论论文总结了最近发表的论文，表明该疾病还会以可能直接损害心脏和血管的方式破坏免疫系统。该审查由 [...]
Gen Z students unable to read a sentence, Pepperdine professor says
佩珀代因大学的一位教授最近表示，“他们无法处理的东西太多了”，Z 世代的学生在阅读和理解句子方面遇到了困难。 “这甚至不是缺乏批判性思考的能力，”人文学科教授杰西卡·威尔逊告诉《财富》杂志。 “这是无法阅读句子的情况。” “我觉得我在跳踢踏舞，并且必须 [...]
我的朋友兼前同事 László Czabán 突然去世，享年 62 岁，他是曼彻斯特大学联盟曼彻斯特商学院 (AMBS) 的高级讲师。他是一位一流的知识分子、一位敬业的学者和教师，1993 年从匈牙利来到曼彻斯特，在曼彻斯特任职。我和同事理查德·惠特利 (Richard Whitley) 招募他与我们（当时的曼彻斯特商学院）一起开展一个关于后社会主义匈牙利经济转型的研究项目。与他一起工作是一次非凡的智力和社交经历。除此之外，人们很快就发现他不仅仅是“纯粹的”经济学家：相反，他的知识涵盖社会科学，更广泛地涵盖哲学和人文学科。继续阅读...
Stanford faculty weigh in on the use of AI tools in research
斯坦福大学各学科的教员正在将人工智能融入到他们的研究中，平衡其加速分析的潜力与伦理问题和解释限制。斯坦福大学后教员对人工智能工具在研究中的使用的评价首先出现在《斯坦福日报》上。
Johns Hopkins continues growth in Washington, D.C.
霍普金斯大学彭博中心作为教育、活动和会议中心，在运营的第二年吸引了众多知名嘉宾和演讲者，将巴尔的摩的研究人员和想法与跨观点和学科的全球政策制定者和学者联系起来
