Finland looks to tighten rules on international students’ finances
芬兰政府建议制定新立法，作为更广泛打击与收入相关的挑战的一部分，国际学生如果获得社会援助，可能会失去居留许可。芬兰寻求收紧国际学生财务规则的文章首先出现在《PIE News》上。
New Zealand-India free trade agreement puts mobility in play
新西兰与印度签署了关于学生流动性和毕业后工作权利的附件，以及新的技术就业途径——利益相关者表示需求强劲，同时寻求更大的清晰度和对印度申请者的看法转变。新西兰-印度自由贸易协定后的流动性首先出现在The PIE News上。
Sanjeev Vidyarthi, Anant National University
本周，PIE 与阿南特国立大学教务长 Sanjeev Vidyarthi 博士进行了五分钟讨论，讨论了机构建设、印度对设计日益增长的欣赏，以及为什么年轻的印度人应该“去征服世界”。阿南特国立大学 Sanjeev Vidyarthi 的帖子首先出现在 PIE 新闻上。
Beechside views: Are we brave enough to admit that one size doesn’t fit all in higher education?
随着逆风的加剧，大学领导者面临着比以往任何时候都更大的压力，需要严密管理。但戴安娜·比奇 (Diana Beech) 表示，领导一所高等教育机构的正确方法并不只有一种。比奇赛德帖子的观点是：我们是否有足够的勇气承认一种方法并不适合高等教育的所有情况？首先出现在 PIE 新闻上。
Universities unite behind Nepal’s “10k int’l student” ambition
在一项史无前例的私营部门举措中，尼泊尔各大学联合起来吸引国际学生，目标是在三年内将入学人数增加六倍以上，并将该国定位为“新兴的南亚教育目的地”。尼泊尔“1万名国际学生”雄心壮志背后的大学联合起来，首先出现在《PIE新闻》上。
Rankings displays do not build social licence, say HE leaders
行业领导者警告说，如果大学仅仅依靠经济和研究影响或排名结果来证明其价值，大学将面临“严重错误”。高等教育领导者首先出现在《PIE News》上，他们表示，排名后的显示并不能建立社会许可。
Vibe Coding In eLearning: How AI Is Transforming Interactive Course Creation
本文探讨了 Vivi 编码和 AI 原生工具如何通过实现更快的课程创建和更多的交互式学习体验来改变电子学习。这篇文章首次发表在电子学习行业。
The History Of Blended Learning
混合式学习是电子学习行业的热门话题，但您对这种互动式、引人入胜的学习策略真正了解多少？混合式学习何时首次亮相，又是如何演变为今天的样子？让我们探索混合学习的历史。这篇文章首先发表在电子学习行业。
One-On-One Coaching Explained: A Complete Guide For Managers
什么是一对一辅导以及在工作场所实施一对一辅导的最佳方式是什么？阅读这份面向经理的综合指南，了解成功的一对一辅导课程的定义、好处和最佳实践。这篇文章首次发表在电子学习行业上。
The Hidden Risk In AI-Driven Learning
人工智能以狭隘视野取代信息超载，决策速度更快，但也隐藏着风险。组织必须培养人工智能素养，以确保判断力，而不仅仅是速度和规模。这篇文章首先发表在电子学习行业。
Free Webinar: 9 Ways To Get Learner Buy-In
如果训练效果不佳，第一反应就是修正路线。在实践中，原因通常不太明显。让我们更广泛地审视学习者的旅程，以发现您悄悄失去百分点的隐藏点。这篇文章首先发表在电子学习行业。
Agentic AI Tutors: Transforming Corporate L&D
Agentic AI 导师将企业的学习与发展转变为 4 倍的完成率，生产力提高了 28%。对话式教练取代了课程目录，提供个性化、可扩展的学习，从而推动业务成果和劳动力准备。这篇文章首先发表在电子学习行业上。
Why Your LMS Dashboards Are Lying To You: Completion Rates ≠ Skill Growth
完成率并不衡量真正的技能增长。了解技能映射学习如何将培训与领导层真正关心的可衡量的业务成果联系起来。这篇文章首先发表在电子学习行业上。
Is Your LMS Content Actually Accessible? A Faculty Checklist
了解如何通过教师清单访问 LMS 内容。改进可访问的电子学习并满足 WCAG 2.1 合规标准。本文首次发布于电子学习行业。
Why Most LMS Platforms Fail To Drive Engagement
即使使用现代 LMS 平台，许多组织仍面临企业培训参与度低的问题。本文探讨了为什么大多数 LMS 解决方案无法激励学习者，以及 HR 和 L&D 团队可以采取哪些措施来改变这种情况。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。
UCLA medical school illegally used race in admissions, justice department finds
加州大学洛杉矶分校称招生“择优录取”，并遵守州和联邦法律美国司法部周三发现，随着特朗普政府加强对大学选拔学生程序的审查，加州大学洛杉矶分校医学院在招生时非法考虑种族因素。这一调查结果加剧了特朗普政府与加州大学洛杉矶分校的持续对峙，这场僵局主要集中在主校区对反犹太主义指控的回应上。骚扰。继续阅读...
我的朋友兼前同事肯·伊森 (Ken Eason) 去世，享年 83 岁，他是一位杰出的学者。他专门研究计算机技术的引入如何影响组织中的管理者和员工，并常常带来意想不到的后果。他的大部分工作是在拉夫堡大学进行的，他参与了 1970 年该大学人文科学与先进技术 (HUSAT) 研究所的组建，该研究所开展了一些关于人机交互的最早的研究。继续阅读...
Backflips, boulders and dancing dogs: the images that shaped art photography – in pictures
随着摄影在 20 世纪中叶成为主流，普林斯顿大学的一群教师帮助巩固了艺术摄影作为一项运动。一场新展览将颂扬 Minor White、Aaron Siskind、Harry Callahan 和其他摄影师的工作和生活。摄影作为一种生活方式将在普林斯顿大学艺术博物馆展出至 9 月 7 日继续阅读...
