Opinion: Yes, Teachers Keep Improving with Time
和许多人一样，当我进入教育政策领域时，我遇到了大量的教育研究，这些研究对我来说是新的，但很大程度上与我之前作为教师的经历相一致。例如，在高中工作时，我从未听说过“三提示”，也没有听说过反对教导年轻读者的证据 [...]
当我阅读一些社交媒体帖子时，我在 Twitter 上看到了 @casas_jimmy 的这篇文章。#ThoughtForTheDay 在您监督学生的日子里，尽量避免将其定义为走廊值班、午餐室值班、操场值班或公交车值班。相反，开始将所有这些视为建立关系的机会。将你的思维从职责转向机会...来自 #Culturize— Jimmy Casas (@casas_jimmy) 2019 年 3 月 23 日你可能不知道吉米是谁，但他是我关注了几年的前校长和老师。当我读到这条推文时，我立即想到这是一个好主意。我们对某件事有多少次产生错误的看法？我们多久看到它的消极方面？当我们将心态从承担任务重担转变为有
