乐高关键词检索结果

美国和欧洲海军推动乐高式模块化,以增强舰艇的战斗力

US, European navies push Lego-like modularity to boost ships’ combat punch

军种领导人在巴黎表示,如果执行得当,集装箱部队包是一种将新能力快速投入海上的灵活方式。

乐高星球大战 BB-8 评论

Lego Star Wars BB-8 review

一款较小的乐高星球大战 BB-8 模型取代了 2019 年退役的模型。这是一个很棒的模型,但我们不确定它是否物有所值。

NASA 2026 年最佳乐高套装:打造 NASA 最好的产品,从阿波罗 11 号漫游车到阿耳忒弥斯 2 号

Best Lego NASA sets 2026: Build NASA's finest from the Apollo 11 Rover to Artemis 2

我们收集了适合各种预算和年龄的最佳乐高 NASA 套装。

乐高 Artemis 2 系列内部:哪一套提供最佳的构造、细节和价值?

Inside Lego's Artemis 2 range: Which set delivers the best build, detail and value?

寻找乐高 Artemis 套装的太空迷现在遇到了一个有趣的难题,因为有两套乐高 NASA 太空发射系统 Artemis 2 套装可供选择。

乐高机械组 NASA Artemis 太空发射系统火箭评论

Lego Technic NASA Artemis Space Launch System Rocket review

乐高机械组 NASA Artemis 有一些巧妙的技巧。

与 Andrew Sliwinski 博士一起推出乐高教育的人工智能和计算机实践实践产品

Launching LEGO Education's Hands-On AI and CS Product with Dr. Andrew Sliwinski

在本期教育趋势中,Mike Palmer 在主要产品发布当天欢迎乐高教育产品体验全球主管 Andrew Sliwinski。他们共同探索了体力游戏和人工智能的交叉点,揭示了乐高如何为下一代重新定义人工智能素养。Andrew 分享了他从在底特律做家教到在麻省理工学院指导 Scratch 并在 Raspberry Pi 基金会董事会任职的曲折职业道路。对话深入探讨了乐高教育的新计算机科学和人工智能课程,这是一个专为幼儿园至八年级学生设计的实践性、隐私至上的平台。 🧱他们讨论超越基于屏幕的学习,转向协作式物理体验,例如构建一只跳舞的机器人猫头鹰来理解机器学习。安德鲁解释了为什么我们应该停止教孩子们用

10 件退役的乐高星球大战套装,我们希望能够回归

10 retired Lego Star Wars sets we wish would come back

在过去 25 年里,许多乐高星球大战套装来了又去。这些是我们希望回归的人。

乐高智能积木解释:它们做什么,不做什么

Lego’s Smart Bricks explained: what they do, and what they don’t

智能玩具不一定是有风险的。乐高的智能积木添加了传感器和声音,无需应用程序、帐户或人工智能。我们解释它是如何工作的。

Milei 打开市场大门,阿根廷人挥霍

Milei Opens the Market Gates, Argentines Splurge

据英国《金融时报》报道,随着总统哈维尔·米莱的自由主义改革撬开长期因关税和进口管制而封锁的经济,阿根廷人正在从海外抢购苹果电脑、乐高套装和史丹利热水瓶。

我们对地球上最好的 NASA Artemis 2 装备的综述

Our round-up of the best NASA Artemis 2 gear on planet Earth

从乐高积木和贴纸到帽子和杯子,我们收集了您可以为您生活中的太空和火箭迷购买的最佳 NASA Artemis 2 赠品,从汤到坚果,应有尽有!

化学研究方式的一场革命:本世纪最佳创意

A revolution in how we do chemistry: Best ideas of the century

从寻找新的候选抗生素到研究细胞内部,“像乐高一样”将分子拼凑在一起已经彻底改变了化学和生物学

Lahana 博士的多模式创客空间:对“笔记本电脑坏了孩子”叙事的现实检验

Dr. Lahana’s Multimodal Makerspace: A Reality Check for the “Laptops Broke Kids” Narrative

今年,我再次有机会参观曼哈顿下东区的 PS/MS 188 The Island School,在 Lou Lahana 博士的创客空间里度过时光。我们来观察他如何使用技术作为教学工具。我们看到的与我们许多人成长过程中的科技室截然相反。你首先注意到的是它看起来不像计算机实验室。看起来就像一个工作室。是的,有带有 Adob​​e 软件的笔记本电脑。但它们与木工工具、缝纫机、乐高积木、工艺用品、音响设备、机器人套件、记号笔和成堆的学生项目共享空间。学生并不是从设备开始的。他们从一个想法开始,然后选择对他们想要表达的内容有意义的媒介。一个项目可能涉及拍摄、编码、建筑、绘画、作曲或设计棋盘游戏。通常情况

这位宇宙学家研究宇宙中不可见的部分

This cosmologist studies the invisible parts of the universe

凯蒂·麦克 (Katie Mack) 小时候就开始建造太阳能乐高汽车。现在她研究暗物质,以更好地了解星系是如何形成和演化的。