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树叶下的隐藏世界:探索地精蜘蛛生物多样性项目

Hidden Worlds Beneath the Leaves: Exploring the Goblin Spider Biodiversity Project

树叶下的隐藏世界:探索地精蜘蛛生物多样性项目 Oonopid 蜘蛛行星生物多样性清单项目是悄悄地重塑我们对生命世界的理解的科学举措之一,即使它很少受到专业圈子之外的关注。当我第一次开始阅读有关该项目的信息时,最让我印象深刻的是其雄心勃勃的规模。这项工作不是着眼于单个区域或狭隘的分类学修订,而是在全球范围内研究整个蜘蛛家族。 Oonopidae 科通常被称为妖精蜘蛛,由微小且经常被忽视的物种组成,栖息在落叶层、土层、洞穴和森林树冠上。尽管它们体型巨大且默默无闻,但它们代表了陆地节肢动物多样性的很大一部分,对它们的研究为进化和生物地理学模式提供了令人惊讶的详细视角。该项目特别引人注目的原因在于它认

设计 2026 年课堂:人工智能驱动的教育系统中的新兴学习趋势

Designing the 2026 Classroom: Emerging Learning Trends in an AI-Powered Education System

人工智能 (AI) 正在以超乎许多人想象或相信的速度重塑教育。根据微软 2025 年的一份报告,86% 的教育组织现在使用生成式人工智能——这是所有行业中采用率最高的,对于一个在技术采用方面历来落后的行业来说,这一速度异常快。在整个教育组织中,人工智能正在从实验转向[…]《设计 2026 年课堂:人工智能驱动的教育系统中的新兴学习趋势》一文首先出现在《Faculty Focus》| 上。高等教育教学与学习。

设计 2026 年课堂:人工智能驱动的教育系统中的新兴学习趋势

Designing the 2026 Classroom: Emerging Learning Trends in an AI-Powered Education System

人工智能 (AI) 正在以超乎许多人想象或相信的速度重塑教育。根据微软 2025 年的一份报告,86% 的教育组织现在使用生成式人工智能——这是所有行业中采用率最高的,对于一个在技术采用方面历来落后的行业来说,这一速度异常快。在整个教育组织中,人工智能正在从实验转向[…]《设计 2026 年课堂:人工智能驱动的教育系统中的新兴学习趋势》一文首先出现在《Faculty Focus》| 上。高等教育教学与学习。

“夜间经济”x“公共性”——消费的交集(12)

「ナイトタイムエコノミー」×「公共性」-消費の交差点(12)

■摘要 本文以我深夜在城市闲逛的亲身经历来考察近期夜间经济的收缩如何影响城市的“夜晚的公共性”。夜间营业的餐馆和交通设施数量的下降经常被认为是劳动力短缺和合理化的问题,但在本文中,我们将其视为不仅仅是一种经济现象,而是一种时间和空间的倒退,人们可以在其中找到自己,而不用问为什么。夜镇的功能是人们可以暂时远离家庭和工作等强势角色,在不完全切断与社会联系的情况下恢复自我意识。它既不是制度化的支持,也不是私人空间,而是一个建立非正式的、中间的公共性质的地方。然而,由于深夜营业时间的减少以及交通基础设施的重组,这些地方正在悄然消失。在本文中,我们将夜间的公共性质定位为非制度化的自我护理和宽松的庇护所,

替代性条件反射:定义、例子及其在心理学中的作用

Vicarious Conditioning: Definition, Examples, And How It Works In Psychology

您是否曾经因为看到别人挣扎而感到紧张?这就是替代性条件反射。这就是我们通过观察他人而不是亲身经历来学习情绪和行为的方式。让我们在下面探讨一下。这篇文章首先发表在电子学习行业。