Science of Reading Laws: Let’s Begin with the Facts
阅读法学的科学：让我们从过去五年的事实开始，在2025年第5期，几乎每个州都制定了旨在改善阅读指导的立法 - 尚克尔研究所的一波改革一直是（现在仍然是）紧随其后。立法远非完美。一些法律缺乏明确或感到笨拙 - 在某种程度上与教学和学习阅读的复杂性有些不一致。其他人则过于严格，并且具有无法执行的任务，这对激发教育者的信任无济于事。这些都是有效的批评 - 我们在研究所的人提出了自己的批评。但是，因为我们花了时间阅读和编码这些法律，所以我们也对某些批评的构架方式也构成疑问。通常，泛滥的概括占据了公众对话，歪曲了这些法律的内容和意图。在本评论中，我们解决了一些最常见的误解。但是在跳入之前，这里有一些背景
