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How Modeling Think Aloud Helps Teachers Build Student Independence
简介 Molly Ness 是一名作家和前任教师，她很难让学生融入课堂。内斯经常不得不用技术和神奇宝贝卡和指尖陀螺等干扰物来吸引学生的注意力。 Ness 通过参与她选择的材料、她提供的活动以及 [...]
