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宾夕法尼亚大学教授使用人工智能生成社会学模块,建议高等教育学习的转变

Penn professor uses AI to generate sociology module, suggests shift in higher ed learning

宾夕法尼亚大学的一位经济学教授使用人工智能将社会学家欧文·戈夫曼为期一周的硕士课程压缩为仅 12 个小时,引发了关于人工智能将如何重塑高等教育的问题。他的结论是,人工智能正在推动大学改变教学方式,重点关注人工智能无法取代的内容。其他专家告诉学院 [...]