‘Close to zero impact’: US study casts doubt on effect of phone ban in schools
研究人员表示，调查结果并不是回避限制的理由，因为国会议员考虑在英格兰学校实施禁令。一项研究发现，学校严格禁止使用手机对学生学习的影响“接近于零”，并且没有证据表明出勤率或网络欺凌有所改善。斯坦福大学和杜克大学等美国大学的研究人员对近 1,800 所美国学校进行了研究，这些学校将学生的手机放在锁好的袋子里，发现与没有严格禁令的类似学校相比，结果几乎没有差异。继续阅读...
