Playing with dolls can help children develop imagination and social skills – UK study
卡迪夫大学和伦敦国王学院的心理学家将玩玩偶的孩子与玩电子游戏的孩子进行了比较。研究表明，与玩电子设备的孩子相比，玩玩偶可以帮助男孩和女孩发展更复杂的想象力和更好的社交技能。卡迪夫大学和伦敦国王学院的心理学家发现，与玩玩电子游戏的平板电脑的孩子相比，玩玩偶的孩子能够更丰富地理解他人的信仰和感受。继续阅读...
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