Опыт применения Лего и робототехнических конструкторов в развитии технического творчества детей
实施的《学前教育联邦国家教育标准》为整个学前教育体系的发展制定了指导方针，旨在发展学生的体质、智力和个人素质。利用创新技术更新教育内容可以取得积极成果。
Преподаватели Сахалинской области прошли КПК по соревновательной робототехнике
第二届区域机器人论坛前夕，萨哈林州立大学以信息学系为基础，于2019年3月22日至25日举办了“利用乐高Mindstorms Education EV3教授竞技机器人基础知识”高级培训课程。
Полигон ФМЛ30 - итоги 2018 года
2018年2月11日，第五届工程机器人大赛“Polygon FML30”在州长物理与数学学院第30号举行。参赛者可选择使用乐高Mindstorms构造器或使用Arduino平台两个方向之一。
Юноша из Андорры собрал себе протез из Lego
18岁的安道尔居民大卫·阿吉拉尔（David Aguilar）天生右手发育不全，他用乐高积木制作了假肢。
Мастер-класс для студентов педагогических специальностей
4月24日，在莫斯科地区教育学教育资源中心实验室，为莫斯科周边大学和学院的教育学专业学生以及学前教育和普通教育教育机构的教师举办了地区大师班，题为“利用乐高积木元素组织小学学龄儿童的课外活动”。
Пермский школьник создал экзоскелет для инвалидов
彼尔姆男学生弗拉迪斯拉夫·科斯塔列夫（Vladislav Kostarev）用乐高积木制作了一个外骨骼，用于手臂肌肉的康复。中风或脊柱损伤后的残疾人可以使用它，对模拟器没有任何限制。
